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六年级语文第四单元阅读训练试卷

亲爱的同学们，

阅读是心灵的旅行，是智慧的启迪。在语文的世界里，每一篇文章都像一扇窗，透过它，我们能看见不同的风景，感受多样的人生，体悟深刻的道理。第四单元的学习，围绕着“家国情怀”与“榜样引领”展开，那些闪耀着人性光辉的故事和人物，总能给予我们前行的力量。这份阅读训练卷，希望能成为同学们一次有益的历练，帮助大家更好地理解文本内涵，提升阅读素养。请静下心来，仔细品读下面的文章，认真思考，细致作答。相信你们一定能有出色的表现！

（考试时间：40分钟满分：100分）

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一、阅读短文，完成练习(共两篇，共100分)

（一）阅读下面短文，回答问题。（50分）

故乡的榕树

①离开故乡多年，最难忘的，莫过于村口那两棵老榕树。它们像两位饱经沧桑的老者，静静地守望着村庄的日出日落，见证着一代又一代人的成长与离去。

②榕树的枝干是粗壮的，树皮龟裂，布满了岁月的痕迹，仿佛每一道裂痕都藏着一个古老的故事。浓密的树冠如同一把撑开的巨伞，夏日里投下一片浓密的绿荫，是村民们纳凉闲谈的好去处。儿时的我，最爱在榕树下玩耍。清晨，阳光透过叶缝洒下斑驳的光点，鸟儿在枝头欢唱，空气里弥漫着青草与泥土的芬芳。我和小伙伴们会围着树干追逐嬉戏，或是捡起地上的榕果，玩着简单而快乐的游戏。老人们则摇着蒲扇，讲述着久远的传说，那些关于村庄的历史，关于榕树的由来，都随着微风，飘进我们幼小的心田。

③榕树不仅装点了村庄的风景，更在无形中滋养着村庄的品格。它的根深扎大地，汲取着养分，努力向上生长，展现出顽强的生命力。无论经历多少风雨雷电，它都屹立不倒，默默守护。我常想，这不正是故乡人民坚韧不拔、生生不息精神的写照吗？他们世代在这里耕耘，用勤劳的双手建设家园，那份对土地的热爱，对生活的执着，如同榕树一般，深植于心。

④如今，每当我想起故乡，眼前总会浮现出那两棵高大的榕树。它们是故乡的标志，也是我心中永不褪色的记忆。它们教会我沉稳与坚韧，也让我懂得了什么是真正的根——那是对故乡深深的眷恋，是无论走多远都不会迷失的方向。

（根据本单元主题“家国情怀”相关文本特质创作）

阅读思考与作答：

1.短文围绕“故乡的榕树”写了哪些方面的内容？请用简洁的语言概括。（10分）

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2.仔细阅读第②自然段，说说作者是从哪些感官角度来描写榕树的？这样写有什么好处？（12分）

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3.第③自然段中写道：“榕树不仅装点了村庄的风景，更在无形中滋养着村庄的品格。”你如何理解“滋养着村庄的品格”这句话的含义？（14分）

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4.文章最后一段说榕树是“我心中永不褪色的记忆”，为什么这记忆会“永不褪色”？（14分）

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