26.一个粗瓷大碗 课件(共28张PPT).pptxVIP

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小学语文三年级上册第八单元;;任务一:图片导入,引入课题;;;标好自然段。

自由朗读课文,读准字音,读通句子。;中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北人民革命军中担任团政治委员时用过的。这个碗,赵一曼仅仅用过一次,但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。

;有一回,一场袭击日寇的战斗刚刚结束,小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。打开一看,是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了,通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。

赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“哪里拿来的,请你还到哪里去!”;“这……这……敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员为难地说。

开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭,他想:这回我们政委该吃顿饱饭了。

赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高梁米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……

;赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把

碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。

炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。

第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”

赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?”

据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。;;;评价方式及标准;找一找与时间有关的词语。;说说哪件事最令你感动?;1.想象赵一曼当时的神态,同桌互读。

2.想一想,赵一曼为什么要这样说?从中你体会出了什么?

;;;;;;;任务三:再读课文,感悟品质;评价方式及标准;课堂小结;布置作业;艰难方显勇毅,

磨砺始得玉成。

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