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2025年《外国诗二首》教学实录
一、教学背景与目标设定
2025年春季学期,高中语文课程步入深化核心素养的关键阶段。随着《普通高中语文课程标准(2024修订版)》的全面实施,诗歌教学被赋予了更深层的文化传承与情感教育使命。本次教学内容选定为人教版高一语文必修下册的《外国诗二首》,即普希金的《假如生活欺骗了你》与弗罗斯特的《未选择的路》。选择这两首作品并非偶然,而是基于对学情的细致调研与课程体系的系统规划。前期通过班级问卷与个别访谈发现,高一学生虽具备基础文本解读能力,但对外国诗歌普遍存在文化隔阂感——近六成学生坦言“读不懂深层情感”,四成以上认为“外国诗离生
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