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2025年教育学术文章：教育数字化赋能新一轮教育创新
教育数字化的内涵演进与时代背景
进入21世纪第三个十年，全球教育体系正经历一场由技术驱动的深刻变革。这场变革的核心动力，正是教育数字化的全面深化与系统性推进。它不再局限于简单的“信息化教学工具应用”或“线上课程平台搭建”，而是逐步演化为一种涵盖教学理念、组织形态、评价机制、资源供给与学习路径重构的综合性教育范式转型。在这一背景下，教育数字化已从辅助手段上升为推动教育现代化的关键引擎，成为新一轮教育创新的战略支点。
我国自“十三五”时期起便高度重视教育信息化建设，相继出台《教育信息化十年发展规划（2011—2
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