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2025年教学心得体会：《树之歌》教学反思

一、教学背景与目标定位

在2025年春季学期的语文课堂教学中，我承担了小学二年级下册语文教材中《树之歌》一课的教学任务。这是一篇以自然生态为主题、融合了韵律美感与科学知识的现代儿童诗歌。作为统编版语文教材中“大自然的秘密”单元的重要组成部分，《树之歌》通过简洁明快的语言和富有节奏感的句式，引导学生认识常见树木的名称、特征及其与人类生活的密切关系。它不仅承载着识字写字、朗读训练等基础语文能力的培养功能，更肩负着激发儿童热爱自然、树立环保意识的育人使命。

面对新时代教育改革对核心素养提出的更高要求，我在设计本课教学时，将