家校共育实施方案.docxVIP

家校共育实施方案

一、引言

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。学校教育是基础教育的核心力量，而家庭教育则是学校教育的重要补充和延伸。家校共育，旨在将家庭和学校的教育力量有机融合，形成目标一致、内容衔接、方法互补的育人合力，为学生的全面发展和健康成长营造良好环境。为深入贯彻落实立德树人根本任务，促进学生核心素养的提升，特制定本实施方案，以期为我校家校共育工作的系统化、规范化开展提供指引。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家教育方针为指导，立足学生终身发展，坚持立德树人根本任务，以促进学生身心健康、全面发展为目标，构建学校主导、家庭参与、社会协同的家校共育新模式。通过完善机制、创新载体、优化服务，提升家庭教育指导水平，畅通家校沟通渠道，凝聚育人共识，形成“家校携手、同向同行”的育人格局。

（二）基本原则

1.育人为本，全面发展：始终将促进学生健康成长和全面发展作为家校共育的出发点和落脚点，关注学生品德、智力、体质、美育和劳动素养的协调发展。

2.协同联动，各尽其责：明确学校和家庭在育人中的不同角色和责任，强调相互尊重、密切配合、优势互补，形成教育合力。

3.尊重差异，因材施教：充分认识学生个体差异和家庭环境的多样性，提供个性化、针对性的指导与服务，满足不同家庭的育人需求。

4.科学引导，专业支撑：遵循教育规律和学生身心发展规律，运用科学的教育理念和方法指导家庭教育，提升家校共育的专业化水平。

5.务求实效，持续改进：注重家校共育工作的实际效果，建立健全评价反馈机制，不断总结经验，优化策略，推动工作深入开展。

三、工作目标

1.提升家长教育素养：帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强家庭教育的责任意识和实践能力。

2.优化学校育人环境：将家庭教育指导纳入学校整体工作计划，形成系统化、常态化的家校共育工作机制，营造开放、包容、协同的育人氛围。

3.畅通家校沟通渠道：建立多层次、多形式的家校沟通平台，确保信息传递及时、准确、有效，增进家校之间的理解与信任。

4.促进学生全面发展：通过家校协同，共同关注学生品德养成、学业进步、身心健康、兴趣培养等，促进学生核心素养的全面提升。

四、主要任务与实施途径

（一）深化家校沟通机制，构建信任合作关系

1.创新家长会形式：改变传统“一言堂”模式，推行主题式、互动式、分年级、分学科家长会，邀请家长共同参与教育议题的讨论与决策。可尝试“学生成长分享会”、“教育案例分析会”等形式，增强家长会的针对性和吸引力。

2.完善日常沟通渠道：充分利用电话、微信群、QQ群、学校APP等信息化手段，建立教师与家长间便捷、高效的日常沟通平台。明确沟通规范，确保信息传递的专业性和正能量导向，避免过度刷屏和无关信息干扰。

3.建立定期家访制度：鼓励教师进行家访，特别是对新生、特殊家庭学生、有困难学生的家访。家访应注重了解学生家庭环境，与家长共同分析学生情况，商讨教育对策，传递学校的关怀与支持。可采用预约家访、重点家访、集体家访等多种形式。

4.设立“家长开放日/周”：定期邀请家长走进校园，观摩课堂教学、参与学校活动、体验校园生活，了解学校的教育教学管理情况，增进对学校工作的理解和认同。

5.组建家长委员会：按照民主程序选举产生各级家长委员会，明确家委会职责，保障家委会参与学校民主管理、监督学校工作、协助学校开展活动的权利。定期召开家委会会议，听取家长意见建议，共同推进学校发展。

（二）提升家长家庭教育素养，赋能家庭育人功能

1.开设家长学校或家庭教育讲堂：系统规划课程内容，围绕儿童身心发展特点、亲子沟通技巧、学习习惯培养、心理健康教育、网络素养教育、生涯规划启蒙等主题，邀请教育专家、优秀教师、有经验的家长等进行专题讲座或经验分享。可采用线上线下相结合的方式，方便家长参与。

2.编写发放家庭教育指导材料：根据不同年龄段学生特点和家庭教育需求，组织编写或推荐优秀的家庭教育读物、科普文章、短视频等资源，为家长提供科学的家庭教育指导。

3.组织家庭教育经验交流活动：定期举办“优秀家庭教育经验分享会”、“育儿沙龙”等活动，鼓励家长之间相互学习、交流育儿心得，发挥优秀家长的示范引领作用。

4.提供个性化家庭教育指导：针对有特殊需求的家庭（如单亲家庭、留守儿童家庭、经济困难家庭等），组织教师、心理咨询师等提供个性化的咨询和辅导服务，帮助家长解决教育困惑。

（三）搭建家校协同育人平台，拓展育人空间

1.开展亲子实践活动：结合学校德育、智育、体育、美育、劳动教育等工作，组织开展丰富多彩的亲子实践活动，如亲子运动会、亲子艺术节、亲子科技节、亲子阅读、亲子志愿服务等，增进亲子感情，培养学生综合素质。

2.邀请家长参与学校