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初一语文课外阅读理解练习7篇附答案（精选版）

一、记叙文阅读

（一）阅读下文，完成1-4题

巷口的老槐树，是整条街上最年长的居民。它的树干粗壮，需两个成年人手拉手才能环抱，树皮沟壑纵横，像极了老人布满皱纹的脸庞。每到初夏，细碎的白色花瓣便会缀满枝头，风一吹，花瓣簌簌落下，铺成一条柔软的花径，香气能飘到街尾。

王奶奶就住在老槐树下的小院子里，她的房门总是敞开着，门口摆着一张竹编的躺椅。放学时分，总有几个孩子围着她，听她讲过去的故事。王奶奶的声音温和，像槐树叶间漏下的阳光，暖洋洋的。她会从兜里掏出用手帕包好的糖果，分给每个孩子，糖果的甜味混着槐花的香气，成了许多孩子童年最难忘的味道。

去年春天，街道要拓宽路面，施工队在老槐树下画了红圈，意味着这棵树要被移栽。消息传开后，王奶奶好几天没出门，门口的躺椅空了，孩子们也少了往日的喧闹。施工那天，王奶奶拄着拐杖，站在远处看着，眼里闪着泪光。几个曾经听她讲故事的少年，自发地组织起来，给施工队递上了一份联名信，信里写着老槐树的故事，还有他们对这棵树的感情。

施工队的负责人被打动了，向上级申请修改了方案，老槐树得以保留。如今，老槐树依然枝繁叶茂，王奶奶的躺椅还摆在门口，只是围在她身边的孩子，偶尔会换成几个背着书包的少年。槐花依旧每年盛开，香气里，藏着一段关于守护与温情的记忆。

文章围绕“老槐树”写了哪几件事？

请简要概括。

赏析文中画线句子“它的树干粗壮，需两个成年人手拉手才能环抱，树皮沟壑纵横，像极了老人布满皱纹的脸庞”的表达效果。

文中的王奶奶是一个怎样的人？

请结合具体内容分析。

结合全文，说说“槐花依旧每年盛开，香气里，藏着一段关于守护与温情的记忆”这句话的含义。

二、说明文阅读

（二）阅读下文，完成5-8题

风筝，古称“纸鸢”“鹞子”，是中国传统手工艺品之一，有着悠久的历史。据史料记载，最早的风筝出现在春秋时期，由古代工匠鲁班用竹片制成，最初用于军事侦察，后来逐渐传入民间，成为人们喜爱的娱乐工具。

风筝的制作工艺复杂，需经过选料、扎架、糊纸、绘画等多道工序。选料尤为关键，骨架多选用质地轻盈、韧性好的毛竹，纸张则以坚韧的宣纸或绢布为佳。扎架要保证骨架对称、结构稳固，才能让风筝在飞行时保持平衡。糊纸时需将纸张平整地贴合在骨架上，边缘用浆糊粘牢，避免起皱。绘画环节最能体现风筝的艺术价值，图案多为吉祥寓意的花鸟、人物、神兽等，色彩鲜艳，富有民族特色。

风筝能飞行，离不开空气动力学原理。当风筝被放飞时，迎面而来的风会产生向上的升力，同时风筝线的拉力与风的推力形成平衡，使得风筝能够在空中稳定飞行。风筝的飞行高度和稳定性，与骨架的结构、纸张的材质、迎风面的角度等因素密切相关。通常情况下，骨架轻盈、迎风面适中的风筝，飞行高度更高，也更不容易坠落。

如今，风筝不仅是一种娱乐工具，更是承载着传统文化的符号。许多地方都会举办风筝节，吸引着众多爱好者参与。风筝的样式不断创新，从传统的菱形、沙燕形，到现代的卡通形、异形，种类繁多。在传承传统工艺的同时，风筝也融入了现代元素，成为连接传统与现代的文化纽带。

本文的说明对象是什么？

文章从哪些方面对其进行了说明？

文中画线句子“据史料记载，最早的风筝出现在春秋时期，由古代工匠鲁班用竹片制成”运用了什么说明方法？

有什么作用？

风筝能稳定飞行的原因是什么？

请用文中的语句回答。

结合全文，说说风筝在现代社会具有怎样的价值。

三、议论文阅读

（三）阅读下文，完成9-12题

读书是一种心灵的修行。在快节奏的现代生活中，人们常常被琐事缠身，内心变得浮躁不安。而读书，能让我们在喧嚣中寻得一份宁静，在迷茫中找到方向。通过阅读，我们可以与古今中外的智者对话，汲取他们的智慧，丰富自己的精神世界。

读书能增长见识，拓宽视野。书籍是人类经验的结晶，每一本书都像一扇窗，打开它，就能看到一个全新的世界。读历史书，我们能了解过去的兴衰更替，明白历史发展的规律；读科普书，我们能探索自然的奥秘，感受科学的魅力；读文学书，我们能体会不同的人生百态，丰富自己的情感体验。正如古人所说：“读万卷书，行万里路。”读书，让我们足不出户便能走遍天下，见识世间万象。

读书能提升素养，涵养品格。在阅读的过程中，我们会受到书中人物的影响，学习他们的优秀品质。读《论语》，我们能领悟“仁、义、礼、智、信”的道德准则；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能感受到保尔?柯察金顽强不屈的意志；读那些赞美善良、勇敢、奉献的书籍，我们的心灵会得到净化，品格会得到提升。长期坚持读书，能让我们变得更有修养，更有内涵。

当然，读书也需要讲究方法。首先，要选择适合自己的书籍，不能盲目跟风；其次，要静下心来，逐字逐句地研读，不能浅尝辄止；最后，要学会思考，将书中的知识与自己的生活实际相结合