原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学校欺凌事件登记表(3篇)
学校欺凌事件登记表（一）
基本信息
详情
事件发生学校
XX市第一中学
事件发生时间
2024年5月12日16:30
事件发生地点
学校操场角落
涉及人员
欺凌者1
姓名：李华，性别：男，年级：高二（3）班，年龄：17岁，性格：暴躁、冲动，平时在校表现：纪律性差，经常与同学发生口角，学习成绩中下等。
欺凌者2
姓名：张阳，性别：男，年级：高二（3）班，年龄：17岁，性格：胆小但易受他人影响，平时在校表现：成绩一般，偶尔参与违反校规活动。
受害者
姓名：王强，性别：男，年级：高二（3）班，年龄：17岁，性格：内向、胆小，平时在校表现：学习认真，成绩中等偏上，遵守校规校纪。
事件详细经过
2024年5月12日下午放学后，大部分同学都陆续离开了操场。王强因为在操场练习篮球，结束后独自收拾东西准备离开。当他走到操场角落时，遇到了李华和张阳。李华平时就看王强不顺眼，觉得他总是一副老老实实的样子，还在学习上比自己强。李华上前拦住王强的去路，先是言语挑衅，说王强是“书呆子”“假正经”。王强试图绕过他们离开，但被李华推搡了一下，差点摔倒。张阳在一旁虽然有些犹豫，但还是听从李华的指挥，帮忙堵住王强的退路。李华接着对王强进行了身体上的攻击，用拳头打了王强的肩膀和后背，还踢了他几脚。王强不敢反抗，只是蜷缩着身体默默承受。期间，王强试图呼喊求救，但由于操场角落比较偏僻，没有其他同学听到。整个欺凌过程持续了大约10分钟，直到学校保安巡逻经过发现了这一情况，李华和张阳才停止欺凌行为并逃离现场。保安立即将受伤的王强送到了学校医务室，并通知了学校老师。
受害者情况
身体伤害
王强的肩膀和后背有明显的淤青和疼痛感，腿部也有几处擦伤，经过校医初步检查，无骨折等严重损伤，但需要在家休养几天。
心理伤害
王强受到了极大的心理创伤，表现得非常恐惧和焦虑，不敢再独自去操场等偏僻的地方，甚至对上学产生了抵触情绪，晚上睡眠质量也很差，经常做噩梦。
欺凌者动机推测
嫉妒心理
李华嫉妒王强在学习上比自己优秀，平时看到王强认真学习的样子就心生不满，想通过欺凌来打压他，获得心理上的优越感。
寻求刺激
李华和张阳平时纪律性较差，缺乏正确的引导，认为欺凌他人是一种“好玩”“刺激”的行为，以此来显示自己的“威风”。
之前矛盾积累
据了解，在此次事件之前，李华和王强在课堂上曾因为座位问题发生过一次小争执，虽然当时被老师调解了，但李华一直对此事耿耿于怀，从而引发了这次欺凌行为。
处理过程
学校介入
学校老师在接到保安通知后，立即展开调查。首先对王强进行了安抚和慰问，了解事件的详细经过。同时，通过调取学校监控和询问现场保安，确定了欺凌者为李华和张阳。学校领导组织了专门的会议，讨论如何处理此次事件。
通知家长
学校及时通知了双方家长。王强的家长得知孩子被欺凌后非常愤怒和心疼，要求学校严肃处理欺凌者。李华和张阳的家长在得知情况后，也表示会配合学校的处理。
对欺凌者的教育
学校对李华和张阳进行了严厉的批评教育，让他们认识到自己行为的严重性和错误性。同时，安排了心理老师对他们进行心理辅导，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。学校还对他们进行了纪律处分，给予警告处分，并要求他们在全校师生面前公开道歉。
对受害者的帮扶
学校为王强安排了专门的心理辅导课程，帮助他缓解心理压力，克服恐惧情绪。同时，协调各科老师为王强进行补课，确保他不会因为受伤耽误学习。
后续跟进
对欺凌者
学校定期对李华和张阳进行回访，了解他们的思想动态和行为表现。要求他们每周提交一份思想汇报，反思自己的行为。同时，安排班主任和同学对他们进行监督，防止他们再次出现欺凌行为。
对受害者
持续关注王强的心理和身体恢复情况。心理老师定期与王强进行沟通，评估他的心理状态。在学习上，老师也会特别关注王强的学习进度，鼓励他积极面对学习和生活。
学校改进措施
加强安全教育
学校组织了全校性的安全教育活动，通过主题班会、讲座等形式，向学生普及校园欺凌的危害和预防方法，提高学生的安全意识和自我保护能力。
完善校园监控
学校增加了操场等偏僻区域的监控摄像头数量，确保校园内无监控死角，以便及时发现和处理类似事件。
建立举报机制
设立了专门的校园欺凌举报信箱和举报电话，鼓励学生积极举报校园欺凌行为，对举报属实的学生给予一定的奖励。
加强师资培训
学校组织教师参加校园欺凌干预和处理的培训课程，提高教师对校园欺凌事件的识别和处理能力。
学校欺凌事件登记表（二）
基本信息
详情
事件发生学校
XX市实验中学
事件发生时间
2024年9月25日12:45
事件发生地点
学校食堂二楼角落
涉及人员
欺凌者1
姓名：赵悦，性别：女，年级：初一（5）班，年龄：13岁，性格：强势、霸道，平时在校表
文档评论（0）