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2025年中职高考对口升学(幼儿心理学)练习题试卷附参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出）
1.下列关于幼儿注意发展特点的表述，正确的是（）
A.有意注意占主导地位，注意稳定性强
B.注意分配能力已接近成人水平
C.无意注意占优势，容易受新异刺激吸引
D.注意广度与成人无显著差异
答案：C
2.4岁幼儿在玩“过家家”时，把积木当蛋糕、树叶当钱，这体现了幼儿思维的（）
A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.经验性
答案：B
3.根据埃里克森的人格发展理论，3-6岁幼儿面临的主要发展任务是（）
A.获得信任感，克服不信任感
B.获得自主感，克服羞怯感
C.获得主动感，克服内疚感
D.获得勤奋感，克服自卑感
答案：C
4.研究发现，6个月大的婴儿在母亲离开时会哭闹，母亲回来时主动寻求安慰，这种依恋类型属于（）
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.矛盾型依恋
D.混乱型依恋
答案：A
5.幼儿在回答“如果没有太阳会怎样”时，回答“世界会变黑，植物会死”，这反映了幼儿思维的（）
A.经验性
B.拟人性
C.表面性
D.逻辑性
答案：A
6.下列关于幼儿记忆发展的描述，错误的是（）
A.无意识记效果优于有意识记
B.形象记忆效果优于语词记忆
C.机械记忆效果优于意义记忆
D.记忆精确性随年龄增长逐渐提高
答案：C
7.3岁幼儿说“我自己吃饭”“我不跟你玩”，这表明其自我意识发展进入（）
A.自我认识阶段
B.自我评价阶段
C.自我体验阶段
D.自我控制阶段
答案：A
8.幼儿看到同伴因争抢玩具被老师批评后，自己也不再抢玩具，这种学习方式属于（）
A.观察学习
B.操作学习
C.发现学习
D.接受学习
答案：A
9.下列情绪表现中，属于幼儿高级社会性情感的是（）
A.看到糖果流口水
B.因摔倒疼痛哭泣
C.为帮助同伴感到高兴
D.因玩具被抢大发脾气
答案：C
10.5岁幼儿在绘画时，能画出“妈妈在做饭，爸爸在看报，我在玩玩具”的场景，这反映了幼儿想象的（）
A.无意性
B.再造性
C.创造性
D.夸张性
答案：B
11.研究幼儿心理最基本、最常用的方法是（）
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.作品分析法
答案：B
12.幼儿认为“小草被踩会疼”“椅子摔倒会哭”，这体现了思维的（）
A.经验性
B.拟人性
C.表面性
D.片面性
答案：B
13.下列关于幼儿攻击性行为的描述，正确的是（）
A.工具性攻击随年龄增长逐渐增多
B.敌意性攻击多发生在小班幼儿中
C.男孩的攻击性行为多于女孩
D.攻击性行为完全由遗传因素决定
答案：C
14.幼儿在“猜猜我是谁”游戏中，通过声音判断同伴身份，主要依赖（）
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.嗅觉
答案：B
15.下列有助于培养幼儿观察力的活动是（）
A.让幼儿背诵唐诗
B.带幼儿观察植物生长过程
C.教幼儿练习加减法
D.让幼儿重复抄写生字
答案：B
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）
16.幼儿方位知觉的发展顺序是先上下，再______，最后左右。
答案：前后
17.幼儿期是语言发展的关键期，其中______岁是口语发展的敏感期。
答案：2-4（或2-3）
18.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于______阶段。
答案：前运算
19.幼儿情绪发展的趋势包括社会化、丰富和深刻化、______。
答案：自我调节化
20.幼儿亲社会行为的主要形式有分享、合作、______和安慰。
答案：助人
21.幼儿记忆策略的发展经历了无策略、______、主动使用策略三个阶段。
答案：部分使用策略
22.幼儿自我评价的特点表现为依从性评价、表面性评价、______和情绪性评价。
答案：片面性评价
23.影响幼儿同伴交往的主要因素包括幼儿自身特征、______和教师的影响。
答案：家庭因素
24.幼儿想象的夸张性主要表现为夸大事物的某个部分或某种特征、______。
答案：混淆假想与现实
25.幼儿学习的主要方式包括观察模仿学习、______、操作学习和言语理解学习。
答案：交往学习
三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）
26.简述幼儿观察力发展的特点。
答案：（1）观察的目的性逐渐增强，从无目的观察向有目的观察发展；（2）观察的持续性延长，幼儿初期观察持续时间短，随年龄增长逐渐延长；（3）观察的细致性提高，从笼统模糊的观察向细致精确的观察发展；（4）观察的概括性发展，从
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