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课程思政视角下的校园文化建设与育人机制创新
前言
课程思政视域下的核心价值观教育路径创新是新时代高校育人工作的重要组成部分，它不仅需要教育工作者在教学内容、教学方法、教学评估等方面进行全面创新，更需要全社会共同关注与参与。在课程思政的实施过程中，只有通过不断创新与调整，才能更好地培养具备良好思想道德素质和社会责任感的新时代青年，为社会的发展和国家的未来做出积极贡献。
课程思政的有效实施离不开高素质的教师队伍。高校应加强教师队伍的思政教育培训，使教师能够明确自己的职责，不仅仅是知识的传授者，也是思想政治教育的引领者。教师应通过学习相关的思政理论与
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