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疫情防控幼儿园方案幼儿园疫情防控方案及预案

前言：守护童心，科学防控

幼儿园作为孩子们健康快乐成长的摇篮，其疫情防控工作关乎每一个幼儿的身体健康和生命安全，也牵动着每一个家庭的心。鉴于幼儿群体年龄小、抵抗力较弱、生活自理能力有限等特点，以及幼儿园集体生活的特殊性，制定一套科学、严谨、细致、可行的疫情防控方案及应急预案，是保障幼儿园正常保教秩序、有效应对突发公共卫生事件的关键。本方案旨在构建常态化精准防控与应急处置相结合的机制，全面提升幼儿园疫情防控和应急响应能力，为孩子们营造一个安全、健康、温馨的学习生活环境。

第一部分：日常防控方案

一、组织领导与职责分工

幼儿园应成立由园长任组长，副园长、保健医、保教主任、后勤主任及各班班主任为核心成员的疫情防控工作领导小组。明确领导小组职责，包括：全面统筹协调园内疫情防控工作；制定和完善防控方案及应急预案；督促各项防控措施的落实；负责信息收集、上报与沟通；组织开展防控知识培训和应急演练等。同时，需将责任细化到每一个岗位，确保人人有责、人人尽责，形成横向到边、纵向到底的防控网络。

二、常态化防控管理

（一）健康监测与管理

1.教职工健康管理：建立教职工健康档案，每日上岗前进行体温自测和健康状况申报，确保不带病上岗。对有发热、咳嗽等呼吸道症状或其他疑似传染病症状的教职工，应立即停止工作，及时就医，并根据医嘱居家休息或隔离，待痊愈后方可返岗。

2.幼儿健康管理：严格执行晨午检制度。每日入园时，保健医和各班教师需在园门口对幼儿进行体温测量和健康观察，询问幼儿及共同居住人的健康状况。午间及离园前，教师再次对幼儿进行体温测量和健康巡查。发现异常情况，立即启动应急流程。同时，密切关注幼儿出勤情况，对缺勤幼儿要及时了解原因，特别是因病缺勤的，要追踪病情进展。

3.家庭健康联动：通过家长群等方式，向家长宣传疫情防控知识，引导家长密切关注幼儿及家庭成员的健康状况。要求家长承诺如实报告幼儿健康信息，幼儿出现异常症状时及时就医并告知幼儿园，不带病送幼儿入园。

（二）出入园管理

1.错峰入园离园：根据幼儿园实际情况，科学设定不同班级的入园和离园时间，避免家长和幼儿在园门口聚集。

2.入园流程：家长送至指定区域后即行离开，由教师将幼儿接入园内。幼儿洗手后进入班级。

3.离园流程：家长在指定区域有序等候，按班级顺序接领幼儿。提醒家长和幼儿在途中做好个人防护。

4.外来人员管控：原则上禁止外来无关人员进入幼儿园。确需进入的，须经园长批准，严格执行测温、验码（健康码、行程码）、登记、佩戴口罩等程序，并由园内相关人员陪同，全程做好防护，避免接触幼儿。

（三）在园期间防控

1.活动安排：合理安排幼儿一日活动，保证室内通风良好。尽量增加户外活动时间，错峰组织，避免幼儿在室内、密闭空间内大规模聚集。集体教学活动、游戏活动等尽量在宽敞通风的环境下进行。

2.卫生习惯培养：将卫生防疫知识融入日常教学和生活中，通过儿歌、故事、游戏等形式，教育幼儿养成勤洗手（掌握七步洗手法）、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、不触摸口鼻眼等良好卫生习惯。

3.餐点管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。鼓励幼儿自主进食，教师巡回指导，避免聚集用餐。餐具严格清洗消毒。

4.午睡管理：保证午睡室通风良好，幼儿床位尽量拉开间距。睡前、醒后协助幼儿做好个人卫生。

5.物品消毒：按照幼儿园消毒制度，对幼儿活动室、寝室、盥洗室、卫生间、玩具、餐具、毛巾、水杯、门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面进行定期清洁和消毒，并做好记录。

（四）物资保障与储备

根据幼儿园规模和师生人数，储备充足的疫情防控物资，如口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温计、呕吐物处理包等，并指定专人负责管理，确保物资在有效期内规范使用。

（五）清洁消毒与通风

1.日常清洁：保持幼儿园环境整洁卫生，垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。

2.规范消毒：严格按照消毒技术规范，对不同物品和环境采用适宜的消毒方法和消毒剂。消毒人员需做好个人防护。

3.通风换气：每日开窗通风，保持空气流通。在天气允许的情况下，尽量长时间开窗通风，每日不少于3次，每次不少于30分钟。

（六）宣传教育与培训

1.教职工培训：定期组织教职工学习疫情防控知识、应急预案和各项工作流程，提高防控意识和应急处置能力。

2.幼儿健康教育：结合幼儿年龄特点，开展形式多样的健康教育活动，帮助幼儿了解基本的防控知识，培养良好卫生习惯。

3.家长沟通：及时向家长传达上级部门的疫情防控要求和幼儿园的防控措施，争取家长的理解、支持与配合，形成家园共育的防控合力。

第二部分：应急处置预案

一、预警与信息报告

1.预警监测：通过晨午检