五年级竖式计算专项训练题库.docxVIP

五年级竖式计算专项训练题库

亲爱的同学们，家长朋友们：

竖式计算是数学学习的基石，是解决复杂数学问题的基础技能。对于五年级的同学们来说，熟练掌握各种类型的竖式计算，不仅能提高计算的准确性和速度，更能为后续学习小数、分数乃至更复杂的数学知识打下坚实的基础。本篇专项训练题库，旨在帮助同学们系统梳理和巩固五年级阶段所需掌握的竖式计算知识点，通过有针对性的练习，提升计算能力。

一、整数加减法竖式计算

整数加减法是竖式计算的入门，也是一切计算的基础。其核心在于相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十。

练习要点：

*看清数字，准确对位，尤其是多位数加减时，避免数位对错。

*进位和退位的标记要清晰，养成良好的书写习惯，避免遗忘。

*计算完成后，养成自觉验算的好习惯（加法可用减法验算，减法可用加法验算）。

练习题：

1.基础巩固：

*345+678=

*806-259=

*4567+234=

*9000-3456=

*2345+5678=

*7654-3210=

2.能力提升（含连加连减及加减混合）：

*123+456+789=

*987-654-321=

*567+890-345=

*1000-234+56=

二、整数乘法竖式计算

整数乘法竖式计算需要同学们熟练掌握乘法口诀，并理解乘法的意义。其关键在于用乘数的每一位分别去乘被乘数，所得的积的末位要与那一位对齐，最后将各个部分积相加。

练习要点：

*乘数是两位数或多位数时，要分步骤计算，注意每一步乘积的数位对齐。

*遇到因数中间有0的情况，要明确0乘任何数都得0，但不能漏乘。

*计算多位数乘法时，要耐心细致，避免因某一步的失误导致整个结果错误。

练习题：

1.基础巩固（两位数乘一位数，两位数乘两位数）：

*45×7=

*68×12=

*93×25=

*105×6=(因数中间有0)

2.能力提升（三位数乘两位数，含因数末尾有0）：

*342×56=

*78×405=

*560×30=(因数末尾有0)

*208×70=

三、整数除法竖式计算

整数除法竖式计算是整数四则运算中的难点，需要同学们理解除法的意义，掌握试商的方法。核心在于从最高位除起，除到哪一位商就写在哪一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。

练习要点：

*掌握“四舍五入”法试商的基本技巧，灵活调整商的大小。

*注意商的书写位置，避免数位对错导致结果错误。

*理解有余数除法中，“余数一定要比除数小”的道理，并能正确写出商和余数。

*对于商中间或末尾有0的情况，要理解0的占位作用，不能漏写。

练习题：

1.基础巩固（两位数除以一位数，三位数除以一位数）：

*84÷6=

*156÷4=

*305÷5=(商中间有0)

*720÷3=(商末尾有0)

2.能力提升（三位数除以两位数，有余数除法）：

*576÷18=

*864÷32=

*780÷26=

*496÷15=(有余数)

*632÷31=(有余数)

四、小数加减法竖式计算

小数加减法与整数加减法的算理相通，核心同样是相同数位对齐，但这里的“相同数位”具体表现为小数点对齐。

练习要点：

*计算前务必将小数点上下对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算。

*得数的小数点要与竖式中上面的小数点对齐。

*得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉，使结果更简洁。

练习题：

1.基础巩固：

*3.5+2.8=

*6.7-3.9=

*0.45+1.6=

*10-5.36=(整数减小数)

2.能力提升：

*5.67+3.459=(小数位数不同)

*12.3-8.76=

*0.8+0.123+4.5=

*9.05-2.3-3.7=

五、小数乘法竖式计算

小数乘法竖式计算，先按照整数乘法的法则算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

练习要点：

*积的小数位数等于两个因数小数位数的和。

*如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

*计算结果中，小数部分末尾的0可以去掉。

练习题：

1.基础巩固：

*0.7×5=

*2.5×0