小班健康活动教案：小手指变变变——有趣的拨球游戏.docxVIP

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2025-12-20 发布于山西
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小班健康活动教案：小手指变变变——有趣的拨球游戏.docx

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小班健康活动教案：小手指变变变——有趣的拨球游戏

一、活动基本信息

教师姓名：

授课年级：小班（3-4岁）

学生人数：20-25人

授课时间：15-20分钟

教学内容：小班健康领域——手部精细动作游戏“拨球”

课时安排：1课时

授课类型：新授课、游戏活动课

二、活动设计理念

3-4岁小班幼儿正处于手部精细动作发展的关键期，他们对“用手操作物体”充满好奇，但动作协调性较弱。本次活动以“拨球”为核心，摒弃枯燥的技能训练，将拨球动作融入“帮小球回家”“和小球做游戏”的情境中，通过“感知球的特性—尝试拨球动作—熟练运用技巧”的递进式环节，让幼儿在轻松的游戏中锻炼手指灵活性、手眼协调能力，同时培养“专注