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语文部编版三年级上册一二单元综合检测题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经遨游了语文课本前两个单元的知识海洋。现在，就让我们来一场小小的检测，看看大家都收获了哪些宝贝吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、我是拼音小能手(共15分)

1.下面哪些是声母家族的成员？请把它们的序号填到括号里。（5分）

zhuangshercüerink

声母：（）（）（）（）（）

2.给下列汉字选择正确的读音，打上“√”。（5分）

橙（chéngdēng）子犹（yóuyōu）豫凌（línglín）空

掠（lüèluè）过钥（yàoyuè）匙

3.看拼音，写词语，注意把字写工整哦！（5分）

fēngshōu()jìngài()guīzé()

yánliào()liúlèi()

二、汉字积累我最棒(共20分)

1.比一比，再组词。（8分）

园（）铜（）杨（）己（）

圆（）桐（）场（）已（）

2.查字典，填一填。（6分）

要查的字

音序

音节

部首

除去部首有几画

组一个词

:-------

:---

:----

:---

:-------------

:---------

飘

()

()

()

()

()

装

()

()

()

()

()

3.照样子，给字加上偏旁组成新字，再组词。（6分）

例：寸+辶=过（过去）

工+()=()()

青+()=()()

也+()=()()

三、词语乐园任我游(共20分)

1.把下列词语补充完整，并选择一个写一句话。（7分）

秋（）气（）天（）云（）（）（）尽染

百（）百（）（）忙（）乱眼（）手（）

我选的词语是：_________________

造句：_________________________________________________

2.连线，把合适的词语搭配起来。（6分）

金色的秋天认真地走路

凉爽的叶子慢慢地思考

红红的太阳快活地歌唱

3.在括号里填上合适的量词。（7分）

一（）大雁一（）叶子一（）地毯

一（）秋雨一（）钥匙一（）小花一（）歌

四、句子万花筒(共15分)

1.照样子，写句子。（6分）

例：小草从土里钻出来。

（嫩绿的）小草从（松软的）土里钻出来。

小鸟在树上唱歌。

（）小鸟在（）树上唱歌。

例：叶子飘下来。

叶子像蝴蝶一样飘下来。

月亮挂在天上。

月亮像_________________一样挂在天上。

2.按要求写句子。（6分）

（1）小明把作业写完了。（改为“被”字句）

_________________________________________________

（2）我们要爱科学。我们要学科学。（把两句话合并成一句话）

_________________________________________________

（3）秋天的景色真美啊！（改为陈述句）

_________________________________________________

3.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（3分）

（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（）

（2）他跑得像兔子一样快。（）

（3）教室里静悄悄的，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）

五、阅读理解小行家(共10分)

阅读短文，回答问题。

秋天来了，天气凉了。一片片的叶子从树枝上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯。

小朋友们穿上了长袖衣服，来到公园里。他们有的在捡落叶做标本，有的在放风筝，还有的在草地上追逐嬉戏。秋天真是一个美丽又热闹的季节！

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.秋天的叶子有哪些颜色？请用“﹏﹏”在文中画出来。（3分）

3.小朋友们在公园里做了哪些事情？请用“---”在文中画出来。（3分）

4.你觉得秋天是一个怎样的季节？（2分）

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六、看图写话(共15分)

仔细观察下图，图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。

（此处应有一幅图，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在