1《社会历史的决定性基础》课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

单元导入法国作家帕斯卡曾说：“人是一根会思考的芦苇。”因为会思考，所以可以囊括宇宙，可以通向无穷。本单元属于“科学与文化论著”研习任务群，所选文章属于社会科学论著，“科学与文化论著研习”任务群旨在引导学生体会和把握科学与文化论著表达的特点，提高阅读、理解科学文化论著的能力，开拓视野，培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。

单元导入1?社会历史的决定性基础/恩格斯2?改造我们的学习/毛泽东人的正确思想是从哪里来的?/毛泽东3?实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员4?*修辞立其诚/张岱年*怜悯是人的天性/卢梭5?*人应当坚持正义/柏拉图

1.语言建构与运用：体会句段含义，理解论证的准确性。2.思维发展与提升：理清文章思路，把握文章核心观点。3.审美鉴赏与创造：把握论证方式，感受说理语言特点。4.文化传承与理解：体会辩证唯物主义基本观点和作用。学习目标厘清经济基础与上层建筑的辩证关系，学习论证方法，把握论证语言。加深对社会、历史、人生的认识，形成辩证唯物主义的世界观和方法论。

新课导入

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新课导入《在马克思墓前的讲话》一文写于1883年，比《社会历史的决定性基础》早10年。早在1846年，马克思就在《德意志意识形态》中提出了经济基础和上层建筑的概念，并阐释了二者间的关系。在这一观点提出近50年、马克思逝世10年后，恩格斯为什么又要提出这一问题呢？

弗里德里希·恩格斯，德国思想家、哲学家，世界无产阶级革命导师，马克思主义创始人之一，国际共产主义运动的伟大领袖。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的大量手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二注：在一支交响乐队中，小提琴手常分第一小提琴手和第二小提琴手，相比第一小提琴手的光鲜夺目，第二小提琴手总是以伴奏的身份出现。他们坐在舞台最不起眼的角落里，做着最不起眼的事，却能让整支乐曲呈现出完美的状态。

写作背景在马克思逝世之后，以巴尔特为代表的资产阶级理论家和德国社会民主党内所谓的青年派大肆歪曲、攻击和篡改马克思主义唯物史观。或鼓吹思想、理性是社会发展的决定性因素，把马克思关于经济因素决定性基础作用的观点歪曲为“经济决定论”的错误观点,歪曲为“经济是制约历史发展的唯一因素”；或宣扬只有经济状况才是原因，才是唯一积极的因素，否认上层建筑的作用，进而达到解除无产阶级思想武装，反对无产阶级革命的目的。这些谬论，在德国大学生中引起了思想混乱。这些德国青年中有不少人写信向恩格斯请教，大学生瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中一位。恩格斯1894年1月25日给瓦尔特·博尔吉乌斯写了这封回信，用来澄清这些错误思想。

梳理思路本文既然是恩格斯给瓦尔特·博尔吉乌斯的回信，请在通读全文后，推测这个青年问了哪些问题，以明确文章的写作思路。

瓦尔特·博尔吉乌斯的来信内容：是否应该把经济关系理解为生产性财富和消费性财富，或者理解为多半取决于科学状况的消费性财富的生产性质和方式？可否把经济关系仅视为引起其他关系、一般地说决定并影响其他关系的关系？能否认为经济结构作为唯一的创造力量决定了社会状况？

梳理思路博尔吉乌斯：是否应该把经济关系理解为生产性财富和消费性财富？恩格斯：1.解释经济关系是什么。（第2段）博尔吉乌斯：经济关系多半取决于科学状况的消费性财富的生产性质和方式？恩格斯：1.驳斥经济依赖科学的观点，分析科学和技术的关系。（第3段）

梳理思路博尔吉乌斯：可否把经济关系仅视为引起其他关系、一般地说决定并影响其他关系的关系？恩格斯：a.澄清经济决定一切论（上层建筑有反作用）（第5段）博尔吉乌斯：经济结构作为唯一的创造力量决定了社会状况？恩格斯：b.澄清经济是推动社会发展的唯一结构：存在偶然性因素的影响。（第6段）

梳理思路三个分论点分别证明经济关系对科学、上层建筑和历史偶然现象的决定作用，而科学、上层建筑和历史的偶然现象都属于社会历史范畴，因而证明经济关系对社会历史的决定性作用。

思路结构经济关系是社会历史的决定性基础（第2、3段）经济关系的含义及其对上层建筑的作用经济关系归根到底上层建筑与经济基础的关系社会历史的决定性基础制约个因素的发展筑各（第5段）偶然性与必然性的关系（第6、7段）（第4——7段）不能正确理解的原因和会历史的正确方法要重视学习经济史和马克思主义著作（第8——12段）

文本细读合作探究，思考下列问题：1.经济关系是指什么？请理清其核心概念之间的关系。2.如何理解科学与技术的关系？恩格斯是如何论证的？3.如何理解必然性与偶然性的关系？伟大人物在其中扮演什么角色