高二【物理（人教版）】串联电路和并联电路-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科物理年级高二学期上学期

课题串联电路和并联电路

书名：物理必修第三册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：1、分析得出串联和并联电路的电流、电压关系。

2、依据电流和电压关系，推导串联和并联电路总电阻的表达式。

3、通过建立模型，应用串、并联电路的规律分析限流电路和分压电路调节电路

电压的效果，并分析电压表和电流表的改装原理。

教学重点：1、串联电路和并联电路的电流、电压和电阻关系。

2、应用串联电路和并联电路规律分析限流电路和分压电路、电压表和电流表的

改装原理。

教学难点：1、串联电路和并联电路的总电阻和支路电阻的关系。

2、串联电路和并联电路的应用。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

回顾上节课所学内容：一个导体的电阻和影响导体电阻的因素。。

1分提出问题：电路中可能不止一个电阻，它们可能串联或者并联在

课堂引入

钟一起同时使用。例如把两个电阻R、R串联或并联后看成一个电阻R，

12

这个电阻R跟R、R应该是怎样的关系呢？

12

1.提问：我们通过实验学习到串联电路中的电流处处相等。为什

串联和并联

么呢？我们能不能从物理原理得到

4分电路的电流、

这个规律呢？

钟

电压关系。

恒定电流电路中各处电荷分布稳定，保持不变，因此任何位置的

电荷都不可能越来越多或者越来越少，所以在t时间内通过0、1、2、

3各点的电荷量q、q、q、q必然相等，再除以时间t可以得到

0123

q0q1q2q3。根据电流定义有IIII。

0123

tttt

2.提问：并联电路的总电流等于各支路的电流之和，为什么呢？

电路各处的电荷分布保持不变，在t

时间内，流过干路0点的电荷量q等于进

0

入各支路1、2、3各点的电荷量q、q、q

123

之和，再除以时间t可以得到q0q1q2q3。根据