高二【物理（人教版）】变压器（第二课时）-学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

学年

课例编号物理高二学期2020-2021上学期

科级

课题变压器2

教科书书名：普通中学教科书《物理》选择性必修第二册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

目标一：通过对实际问题的分析，掌握推导理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系的思

路和方法。

目标二：通过对自耦变压器、电压互感器、电流互感器的工作原理、装置特点、接入电路特

点及其作用的分析，深刻理解与运用理想变压器的相关知识，体会科学、技术、社会三者的

关系，逐步形成良好的科学态度；

目标三：通过对无线充电技术的了解，掌握运用所学知识处理新情景中新问题的能力。

课前学习任务

学习任务：复习变压器相关规律

问题1：画出变压器示意图，并标上物理量的字母

问题2：变压器原、副线圈电压与匝数关系

问题3：什么是理想变压器

问题4：理想变压器忽略了哪些能量损耗？

课上学习任务

【学习任务一】推导理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系

【学习任务二】理想变压器相关规律

问题1：电压与匝数关系

问题2：频率关系

问题3：功率关系

问题4：电流与匝数关系

【学习任务三】

想一想：某同学类比一个原线圈、一个副线圈理想变压器的规律得出这个理想变压器中

电压与匝数的关系为

U:U：Un：n：n

123123

电流与匝数的关系为

I:I:In:n:n

123321

你觉得他的说法对吗？如果对，请给出证明；如果不对，请推导出正确的关系。

【学习任务四】

想一想：如图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市

区电网的电压，负载变化时输入电压不会有大的波动。输出电压通过输电线输送给用户，

RR

两条输电线的总电阻用表示，变阻器代表用户用电器的总电阻，当用电器增加时，

0

R

相当于的值减小（滑动片向下移）。如果变压器上的能量损失可以忽略，当用户的用

电器增加时，图中各表的读数如何变化？

【学习任务五】电流互感器

右图装置能否实现测量上面那个回路的电流呢？你能说说原理吗？这个装置能测大电

流还是小电流？这个装置怎么改造就可以测大电流？

【学习任务六】电流互感器

想一想：如果现在有一个较大的待测电压，比如高压输电线上的电压达到上万伏，已经

超出了电压表的量程，你能否设计一个装置使得这个电压能够被测量？