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小学生安全知识主题班会方案

一、班会主题：安全“小卫士”，平安“大梦想”

安全，是我们每个人幸福生活的基石，对于孩子们来说，更是如此。本次班会旨在通过生动有趣的形式，帮助同学们认识身边可能存在的安全隐患，掌握基本的安全防护知识和自救自护技能，增强安全意识，提高自我保护能力，让安全陪伴我们健康快乐地成长。

二、班会目标

1.知识与技能：使学生了解交通安全、校园活动安全、消防安全、食品安全等基本常识，初步掌握在不同情境下应对突发安全事件的简单方法。

2.过程与方法：通过观看图片、视频，参与情景模拟、知识问答、小组讨论等形式，激发学生学习安全知识的兴趣，引导学生主动探究和掌握安全技能。

3.情感态度与价值观：培养学生对生命的敬畏之心，增强安全防范意识和自我保护意识，树立“安全第一，预防为主”的观念，争做负责任的安全“小卫士”。

三、班会对象：小学某年级学生（可根据实际情况调整内容深度）

四、预计时长：一课时（约40分钟）

五、班会准备

1.教师准备：

*制作包含各类安全知识的PPT课件（图文并茂，色彩鲜明，适合小学生认知特点）。

*准备相关的安全警示图片、教育短视频（如交通安全事故案例片段、正确逃生方法演示等，注意选择内容温和、有教育意义的素材，避免过于惊悚）。

*设计并打印简单的安全知识问答卡片或小纸条。

*准备一些小奖品（如安全主题的小贴纸、铅笔等，用于激励学生参与）。

*布置教室，可在黑板上书写班会主题，营造氛围。

2.学生准备（可选）：

*鼓励学生提前和家长一起讨论一下“生活中哪些地方需要注意安全”。

*准备一两分钟的关于“我知道的安全小故事”或“我遇到过的安全小问题”（自愿分享）。

六、班会过程

（一）情景导入，警钟长鸣（约5分钟）

1.主持人开场：（可由班主任或学生主持人担任）“同学们，我们每天背着书包开开心心来上学，在校园里学习知识、和小伙伴玩耍，多么快乐啊！但是，如果我们不注意安全，这份快乐可能就会悄悄溜走。你们看，这些图片（或短视频片段）里的场景，是什么原因造成的呢？”

2.展示与讨论：展示1-2张具有代表性的安全事故图片（如闯红灯导致的危险、课间追逐打闹引发的摔倒等）或播放一段简短的安全警示小视频。引导学生观察并简单讨论：“图中的小朋友做得对不对？为什么？可能会有什么危险？”

3.引出主题：“看来，安全问题就在我们身边。今天，我们就一起来学习如何做一名合格的安全‘小卫士’，守护好我们自己和身边人的平安，这就是我们今天班会的主题——安全‘小卫士’，平安‘大梦想’！”（板书主题）

（二）安全知识小课堂：隐患我知道，安全我会行（约20-25分钟）

本环节将围绕几个重点安全领域展开，采用“讲解+互动”的方式进行。

1.交通安全：马路不是游乐场

*提问引入：“同学们每天上学、放学都要过马路，过马路时要注意什么呢？”（引导学生自由发言）

*知识梳理：结合PPT图片，讲解红绿灯、斑马线、人行道的作用，“一停二看三通过”、“走路要走人行道”、“不闯红灯”、“不横穿马路”、“不在马路上追逐打闹”、“乘坐公交车/私家车的安全注意事项”（如系好安全带、不把头手伸出窗外、待车辆停稳后上下车等）。

*互动：“小交警”角色扮演（请几位同学扮演行人、司机，模拟正确过马路场景）。

2.校园活动安全：快乐游戏，安全第一

*情景再现：“课间十分钟，同学们都喜欢在操场上活动，哪些行为是安全的，哪些是危险的呢？”（展示课间活动的图片，有正确的，有错误的，让学生辨析）

*重点强调：上下楼梯靠右行，不推挤、不追逐；不从高处往下跳；不玩危险的游戏和玩具；不触摸电源插座、开关；实验课、体育课听从老师指挥。

*讨论：“如果看到有同学在楼梯间追逐打闹，你会怎么做？”

3.消防安全：小火苗，别靠近

*认识危险：“火能给我们带来温暖和光明，但使用不当也会带来灾难。我们身边有哪些东西容易着火？”（引导学生思考）

*防火常识：不玩火，不随意摆弄打火机、火柴；不在易燃物（如窗帘、书本）附近玩火；提醒家长安全使用燃气。

*逃生自救：简单讲解火灾发生时的基本逃生方法：保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生；不乘坐电梯；记住火警电话“119”（强调在大人指导下或真正遇到火灾时才能拨打）。

*互动：演示正确的捂鼻弯腰逃生姿势。

4.食品安全：病从口入要当心

*提问：“我们每天都要吃东西，哪些食物不能吃呢？”

*知识普及：不购买“三无”食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）；不购买过期、变质食品；不喝生水；饭前便后要洗手；生吃的瓜果要洗净。

5.（可选）居家安全/防拐