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小学四年级秋季学期开学第一课主题班会：扬帆四年级，快乐共成长

一、暖场与欢迎（8分钟）

（一）轻快音乐营造氛围

在学生陆续进入教室时，教室的音响里缓缓流淌出《校园的早晨》这首轻快活泼的歌曲。“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”悠扬的旋律在教室里回荡，瞬间拉近了学生与校园的距离，让他们在轻松愉悦的氛围中放下假期的慵懒，慢慢融入校园环境。

（二）热情问候拉近距离

班主任王老师面带微笑地站在教室门口，一一迎接走进教室的学生。“李明，好久不见呀，假期是不是又长高了？”“张婷，你的新书包真好看，假期过得开心吗？”“王浩，老师看你精神状态真好，看来假期休息得不错呀！”王老师亲切的话语像一股暖流，涌入每个学生的心田。对于一些看起来有些拘谨的学生，王老师还会轻轻拍一拍他们的肩膀，给他们一个鼓励的眼神，让他们感受到老师的关爱。

当所有学生都入座后，王老师走到教室前方，依旧保持着温暖的笑容，对全班同学说：“同学们，欢迎大家回到我们四年级（3）班这个大家庭！老师整整一个假期都在想念大家呢，今天看到你们一个个健健康康、活力满满的样子，老师真是太开心了！”

（三）主题引入激发期待

王老师稍作停顿，目光温柔地扫过全班同学，然后用充满激情的语调说：“快乐的暑假已经画上了圆满的句号，就像一场精彩的电影落下了帷幕。而今天，我们迎来了崭新的秋季学期，这是我们四年级的开始，就像一本等待我们去书写的全新画册，里面充满了未知的精彩和无限的可能。今天我们开学第一课的主题就是‘扬帆四年级，快乐共成长’。在接下来的日子里，老师会和大家一起，在这本画册上描绘出属于我们的美好篇章，大家有没有信心？”

学生们被王老师富有感染力的话语所打动，纷纷举起小手，大声回应：“有！”整个教室瞬间充满了积极向上的氛围。

二、“心”的回归与分享（10分钟）

（一）假期趣事分享

王老师：“同学们，暑假里肯定发生了很多有趣的事情吧，大家一定都迫不及待地想和小伙伴们分享了。现在我们就来进行一个‘假期趣事分享会’。我们分成6个小组，每个小组的同学轮流用一两句话说说自己假期中最有趣的一件事，说完后可以推荐一个小组代表，等下在全班进行分享。老师先给大家打个样，暑假里我去了海边，看到了各种各样的贝壳，还和海浪玩了游戏，那种感觉真是太奇妙了。好，现在就请大家开始在小组内分享吧，限时5分钟哦。”

话音刚落，教室里立刻热闹起来。第一小组的同学们围在一起，叽叽喳喳地说着。“我暑假去了爷爷家，和爷爷一起去钓鱼，钓上来一条好大的鱼呢！”“我去参加了夏令营，和小伙伴们一起做了很多有意思的游戏。”第二小组的同学也不甘示弱，“我暑假里看完了一整套《昆虫记》，里面的昆虫太神奇了。”“我学会了游泳，现在能在水里游好远呢！”

5分钟后，王老师示意大家安静下来：“好了，时间到。现在请每个小组的代表来和全班同学分享一下你们小组最有趣的事吧。”

各个小组的代表依次站起来分享，有的说去了游乐园玩过山车，既刺激又害怕；有的说帮妈妈做家务，得到了妈妈的表扬，心里美滋滋的；还有的说去了乡下，看到了很多在城市里看不到的小动物。每一个分享都引来同学们阵阵欢笑和羡慕的目光。

王老师在一旁认真倾听，时不时地给予肯定：“哇，听起来真有意思！”“你真是太厉害了！”“老师也想去体验一下呢！”

（二）“收心”小贴士

分享结束后，王老师温柔地说：“同学们的假期生活真是丰富多彩呀，老师听得都羡慕了。但是呢，假期已经结束了，我们要把玩耍的心思收一收，让自己尽快投入到新学期的学习生活中来了。这里老师有几个‘收心’小贴士要告诉大家。”

王老师边说边在黑板上写下小贴士：

调整作息：晚上要按时睡觉，不能再像假期那样熬夜啦，争取每天晚上9点半之前上床睡觉，早上7点准时起床，这样第二天上课才有精神。

整理书包：每天晚上睡觉前，自己动手整理好第二天要用的课本、作业本、文具等，养成自己的事情自己做的好习惯。

课前预习：每天晚上花10-15分钟时间预习第二天要学的内容，这样上课的时候就能更快地跟上老师的思路啦。

专注课堂：上课的时候要集中注意力，认真听老师讲课，积极思考，不要开小差、做小动作。

王老师：“这些小贴士大家都记住了吗？只要我们按照这些去做，就能很快适应新学期的学习生活啦。老师相信大家都是最棒的，一定能做到！”

三、“规”的重申与安全（15分钟）

（一）图文并茂讲规则

王老师：“新学期，我们要有新的气象，也要遵守班级的规则，这样我们的班级才能更加有序、和谐。接下来，老师就结合图片来给大家讲讲我们班级的一些核心规则。”

王老师打开投影仪，一张张清晰的图片出现在屏幕上。

课堂纪律：图片上，一个学生端正地坐在座位上，积极举手发言，其他同学认真倾听。王老师解释道：“上课的时候，我们要保持端正的坐姿，认真听老师讲课和同学发言。如果有问题