八年级秋季学期开学第一课主题班会：新学期，“心” 起点，共奋进.docxVIP

八年级秋季学期开学第一课主题班会：新学期，“心”起点，共奋进

一、暖场与欢迎

（一）教室布置营造温馨氛围

走进教室，首先映入眼帘的是黑板上用彩色粉笔书写的醒目标题“新学期，‘心’起点，八年级我们共奋进”，标题周围点缀着色彩鲜艳的向日葵图案，象征着积极向上、阳光成长。教室的桌椅摆放得整整齐齐，地面打扫得一尘不染。后墙上的学习园地已经焕然一新，张贴着同学们假期里的优秀绘画作品、读书笔记和旅行照片，每一幅作品都充满了独特的个性与创意。窗户上贴着可爱的窗花，阳光透过玻璃洒进教室，给整个空间增添了一份温暖与明亮。角落里摆放着几盆生机勃勃的绿植，为教室增添了一抹生机与活力。多媒体屏幕上循环播放着同学们七年级时的精彩瞬间照片，有运动会上奋力拼搏的身影、文艺汇演时的精彩表演、课堂上积极发言的场景……一张张熟悉的面孔，一个个难忘的瞬间，让同学们刚踏入教室就感受到了浓浓的亲切感。

（二）热情问候拉近距离

主持人（班主任）面带微笑，走上讲台，用温和而富有感染力的声音说道：“亲爱的八年级同学们，大家上午好！”

同学们齐声回应：“老师好！”

班主任接着说：“经过一个愉快而充实的暑假，我们又回到了这个熟悉又温馨的大家庭。看着大家精神饱满的样子，老师的心里充满了喜悦。暑假里，老师时常会想起大家，想起我们一起在课堂上探讨问题的专注，想起我们在操场上挥洒汗水的畅快，想起我们在活动中互帮互助的温暖。现在，看到大家平安返校，带着假期的收获和成长回到这里，老师真的非常开心。欢迎大家‘回家’！”

稍作停顿，班主任目光扫过每一位同学，继续说道：“这个暑假，想必大家都有不少精彩的经历吧。有的同学可能去了美丽的地方旅行，领略了祖国的大好河山；有的同学可能读了很多有趣的书籍，在知识的海洋里遨游；还有的同学可能参加了有意义的社会实践活动，锻炼了自己的能力。不管大家在假期里做了什么，那段时光一定都充满了快乐和收获。现在，我们再次相聚在八年级的教室里，这是一种缘分，更是一种新的开始。让我们把假期里的轻松与惬意暂时收起来，带着满满的活力和期待，一起开启我们八年级的新学期吧！”

二、主题引入

班主任示意大家安静下来，语气变得更加郑重而富有激情：“同学们，八年级，是我们初中学习生涯中一个非常关键的时期。它就像一个承上启下的桥梁，连接着我们七年级的懵懂与适应，也通向着九年级的冲刺与挑战。在这个阶段，我们的知识储备会进一步增加，学习难度会有所提升，同时我们的身心也会经历更多的成长与变化。”

“如果说七年级是我们初中生活的‘适应期’，那么八年级就是‘攻坚期’和‘提升期’。在这个学期里，我们会接触到更多新的学科知识，面临更多的学习任务，也会遇到各种各样的挑战。但同时，这也是我们实现自我突破、不断成长的黄金时期。”

“今天，我们召开这场‘新学期，“心”起点，共奋进’的主题班会，就是希望能帮助大家从假期的状态中顺利过渡过来，明确新学期的目标和方向，重新凝聚起我们班级的力量，一起在八年级这个新的起点上，奋勇前进，收获更多的知识、成长和快乐。”

三、“心”的回归与分享

（一）假期趣事分享增进了解

班主任微笑着说：“在我们正式进入新学期的状态之前，先让我们一起来分享一下假期里的趣事吧。这样不仅能让我们更了解彼此，也能让我们带着这份快乐投入到新学期的学习生活中。我们来玩一个‘假期趣事接龙’的小游戏，从第一排第一位同学开始，每个人用一两句话分享一件自己假期里最难忘或者最有趣的事，然后指定下一位同学继续分享，好不好？”

同学们纷纷点头表示赞同。

第一位同学站起来说：“假期里我去了海边，第一次看到了真正的大海，海浪拍打着沙滩的声音特别好听，我还捡了很多漂亮的贝壳，接下来请XXX同学分享。”

被点名的同学接着说：“我暑假里学会了骑自行车，刚开始摔了好几次，但是我没有放弃，最后终于学会了，那种感觉太爽了，接下来请XXX同学说。”

就这样，同学们一个个分享着自己的假期趣事，教室里不时响起阵阵笑声。有的同学分享了自己养宠物的经历，有的同学讲述了和家人一起做美食的快乐，还有的同学提到了在假期里帮助别人的温暖瞬间……通过这个小小的互动环节，同学们之间的距离进一步拉近了，教室里的氛围也更加轻松融洽。

（二）“收心”小贴士助力状态过渡

分享结束后，班主任说道：“听了大家的分享，老师感受到了大家假期里的快乐和收获。但现在，我们要慢慢从假期的放松状态调整到学习状态了，这就需要我们做好‘收心’工作。老师这里有几个‘收心’小贴士，希望能帮助大家顺利过渡。”

调整作息时间：假期里，很多同学的作息可能比较紊乱，晚上睡得晚，早上起得迟。从现在开始，我们要逐步调整自己的作息，按照学校的作息时间来安排自己的起居。比如，每天晚上提前15分钟睡觉，早上提前15分钟起床，慢慢适应上学的节奏。大家可以制定一个作息时间表，贴在