(人教版)高中历史必修中外历史纲要(上)导学案 板块四 第四单元 迁移应用 重构拓展.pptxVIP

(人教版)高中历史必修中外历史纲要(上)导学案 板块四 第四单元 迁移应用 重构拓展.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

板块四明清中国版图的奠定与面临的挑战第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战迁移应用

迁移应用学习目标1.通过对明朝经济活动的探究,认识明清时期社会经济领域的新变化。2.从明清时期的“西学东渐”,探究中西文化的交流。

探究明朝社会的经济材料一《醒世恒言》叙述:明朝浙江淳安县的一个小地主,依靠仆人贩售油漆等物品,致富数千金,于是购置田产,居为大地主。又有苏州王宪,出身于大地主家庭,经营了一个玉器店铺,更富裕了。材料二《郑氏规范》介绍,大地主郑氏家族的条规规定:“佃人用货币折租。”

材料三《清代全史》叙述:杭州人张翰的祖先在成祖末年(明朝)购织机一张,从事纺织,“忻织泞布精良,每下一机,人争鬻之”,因此获利甚多,后来织机发展到二十余张。由于市场和规模扩大,张瀚遂雇佣附近无业的游民工匠采取“机户出资,机工出力”的方式组织生产,工匠工钱支付方式或“计日授值”或“计工授值”。

【问题迁移】(1)以上材料反映了明朝什么社会经济现象?(2)材料中提及的人物从事的经济活动有哪几种?据此分析上述经济活动对明朝社会经济发展产生的影响。

【迁移分析】(1)本题是特点类材料解析题。材料一反映的是商品经济的发展;材料二中“佃人用货币折租”反映了租佃关系的发展;材料三“机户出资,机工出力”“计日授值”或“计工授值”反映的是资本主义萌芽的发展。(2)第一小问是特点类材料解析题。材料一说明的是经营商业活动;材料二“佃人用货币折租”反映了租佃关系的发展,佃户交纳货币地租;根据材料三“购织机一张,从事纺织……发展到二十余张”可知是兴办手工工场。第二小问是影响类材料解析题。根据材料并结合所学知识,从资本主义萌芽的发展和社会转型的角度分析。

【问题试答】(1)商品经济的发展、租佃经营日趋普遍化和资本主义萌芽的出现。(2)经济活动:经营商业活动、兴办手工工场、交纳货币地租。影响:经营工商业和地租货币化有利于商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;从事封建地租剥削,阻碍资本主义萌芽和商品经济的发展,不利于明清时期社会转型。

材料顺治十六年(1659),欧洲天主教传教士南怀仁来华,任职于清朝天文历法机构钦天监。南怀仁经常出入宫廷,为康熙帝讲授西学,还奉旨制造火炮。他在以往天主教士著作的基础上,编纂了《穷理学》一书。该书共六十卷,将17世纪欧洲流行的逻辑学教材《亚里士多德辩证法大全疏解》纳入其中,阐释了知识的等级和分类,展现了以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系。从无穷、分数、公约数等数学概念,到赤道、五洲、经纬度等地理问题,该书涉及自然科学的各方面知识。南怀仁还借鉴宋明理学“格物穷理”之说,创造性地使用了许多名词术语。例如,今天通用的“科学”“理论”和“实用”,被他译为“致知”“致明”和“致用”。因清朝有天主教禁令,该书删除了与传教相关的概念和提法。从《穷理学》探中西文化的交流

康熙二十二年(1683),南怀仁将《穷理学》进呈皇帝。康熙帝认为该书内容荒谬不堪,不予刊印。此后书稿散佚民间,几乎被世人遗忘。康熙帝曾说:“赞美天王(主)之西教,与中国教化原不相容。唯西教士能通晓科学,故国家起用彼等,臣民当深体朕意。”南怀仁最终官至工部右侍郎,这是明清时期来华传教士所获的最高职衔。康熙二十七年(1688),南怀仁病逝于北京。康熙帝下旨表彰,谥号“勤敏”。——改编自郑天挺《清史》、肖朗《明末清初西学东渐史上的穷理学》等

【问题迁移】(1)根据材料,概括《穷理学》内容的特点。(2)根据材料,围绕南怀仁和《穷理学》,以“人·书·命运”为主题写一篇历史短文。(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严密,表述清晰)

【迁移分析】本题来自2024年湖南高考第17题。(1)根据材料“展现了以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系”可得,中西汇通、融合(将格物穷理与西方逻辑学相结合),且突出了亚里士多德的逻辑学;根据材料“从无穷、分数、公约数等数学概念……该书涉及自然科学的各方面知识”可得,内容丰富,集西学之大成;“该书删除了与传教相关的概念和提法”可得,以自然科学为主,删除神学的相关内容。

(2)首先,根据材料“顺治十六年(1659),欧洲天主教传教士南怀仁来华”“他在以往天主教士著作的基础上,编纂了《穷理学》一书”“南怀仁最终官至工部右侍郎,这是明清时期来华传教士所获的最高职衔”并结合所学知识,拟定论题“南怀仁与明末清初的中西文化交融”。其次,根据材料信息并结合所学知识进行阐述。最后,进行小结,以升华所拟定的论题。

【问题试答】(1)特点:中西汇通、融合(将格物穷理与西方逻辑学相结合);内容丰富,集西学之大成;突出亚里士多德的逻辑学;以自然科学为主,删除神学的相关内容。

(2)论题:南怀仁与明末清初的中西文化交融。论述:新航路开辟后,西方传教士逐渐成为西学东渐和东学西渐的重要桥梁,在中西文化交往中发挥

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****7515 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档