2025内蒙古通辽科尔沁区招聘社区工作者146人备考题库及答案详解（全优）.docxVIP

2025内蒙古通辽科尔沁区招聘社区工作者146人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故，其上级部门就此事作出处理并下发公文，该公文是（）。

A.表彰通报

B.情况通报

C.批评通报

D.情况报告

【答案】：C

【解析】该题讨论的是某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故后上级部门下发公文的类型。首先看表彰通报，它是用于表彰先进集体和个人，宣传他们的先进事迹，推广成功经验等，而这里是企业出现负面的事故，并非先进事迹，所以不适用。情况通报主要是传达重要精神或者情况，一般不涉及对具体事件和单位的评判处理，该企业的原油泄漏事故上级部门要作出处理，不单纯是传达情况，所以情况通报不太合适。批评通报是对错误行为、不良倾向、事故等进行批评，以达到引以为戒的目的，此企业因管理不善导致重大原油泄漏，上级部门作出处理并下发公文，这种情况使用批评通报是恰当的，能起到警示他人的作用。情况报告是下级向上级反映情况、汇报工作等使用的文种，这里是上级部门对下级企业的事故作出处理，而不是下级向上级汇报情况，所以情况报告不符合。综上，应选择用于批评事故的通报类型，即批评通报。

2、成语“种瓜得瓜，种豆得豆”表达的是种什么就收获什么，其比喻做了某事便会得到相应的结果。从生物学意义来讲，这与细胞中的（）有关。

A.细胞膜

B.细胞核

C.细胞质

D.细胞壁

【答案】：B

【解析】本题主要考查细胞各结构的功能，需要明确“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物学现象与细胞结构功能的对应关系。“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物的遗传现象。细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，它与遗传现象并无直接关联。细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，遗传物质决定了生物的性状，所以生物的遗传现象与细胞核密切相关，该选项符合“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物学意义。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，里面有多种细胞器，能为细胞的生命活动提供物质和能量，但不直接决定生物的遗传特性。细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，与生物的遗传现象无关。综上，答案是细胞中的细胞核，因为细胞核能传递遗传信息，与“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的遗传现象相关。

3、该事项应选用的公文文种是（）。

A.批转通知

B.答复函

C.转发通知

D.批复

【答案】：C

【解析】这道题是让选择该事项应选用的公文文种。需要对每个可选择的文种的适用情况进行分析。批转通知一般是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种通知，通常涉及将下级机关的公文进行批准并转发等操作；答复函是用于回复不相隶属机关之间询问事项等的函件；转发通知主要是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文；批复是指答复下级机关的请示事项。由于没有更多关于该事项的描述，无法明确给出具体答案，但大致分析思路就是根据各选项对应的文种适用场景，看哪个与该事项的情况最为契合，从而做出选择。

4、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的著名诗篇。诗中“山东”指的是（）。

A.函谷关与华山以东

B.太行山以东

C.秦岭以东

D.岭南与蓝关以东

【答案】：A

【解析】本题主要考查对古诗中特定地理名词含义的理解。在古代，“山东”是一个具有特定含义的地理概念。在唐代，“山东”通常指函谷关与华山以东的地区。太行山以东在不同历史时期有不同的地域指代，并非《九月九日忆山东兄弟》中“山东”所指的范围。秦岭以东表述并不准确，且不是此诗中“山东”的含义。岭南与蓝关以东和诗中“山东”的概念没有关联。综上，该诗中“山东”指的是函谷关与华山以东。

5、三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。下列关于三省六部制的说法错误的是（）。

A.三省六部制确立于西汉时期

B.门下省是审议机构，负责审核政令

C.吏部负责考核、任免四品以下官员

D.工部的最高长官是工部尚书

【答案】：A

【解析】三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。三省六部制确立于隋朝，完善于唐朝，并非西汉时期，该表述错误。门下省作为审议机构，职责是审核政令。吏部掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务，有考核、任免四品以下官员的权力。工部作为掌管营造工程事项的机关，其最高长官是工部尚书。所以关于三省六部制说法错误的是确立于西汉时期这一表述。

6、下列公文标题中，符合“通报”要求的是（）。

A.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》

B.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

C.《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》

D.《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》

【答案】：D

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达