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统编版二年级语文上册第一单元模拟测试卷三

统编版二年级语文上册第一单元模拟测试卷三

考试时间：60分钟满分：100分

班级：__________姓名：__________得分：__________

一、拼一拼，我能写得工整（每词2分，共16分）

tiāndì（）rénkǒu（）dàxiǎo（）shàngxià（）

zuǒyòu（）yípiàn（）yángshù（）sōngshù（）

二、给加点字选正确读音，打“√”（每空1分，共8分）

长（chángzhǎng）大2.快乐（lèyuè）3.着（zhezhuó）急4.好（hǎohào）奇

数（shǔshù）学6.音乐（lèyuè）7.长（chángzhǎng）短8.好（hǎohào）人

三、比一比，再组词（每空1分，共12分）

人（）入（）天（）夫（）

上（）下（）木（）本（）

口（）日（）云（）去（）

四、照样子，写一写（每空1分，共14分）

照样子填数量词（来自《场景歌》）：

例：一（只）青蛙

一（）海鸥一（）鱼塘一（）稻一（）树

一（）大雁一（）花一（）山一（）云

照样子写AABB式词语：

例：开开心心

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五、连词成句，加标点（每句3分，共12分）

妈妈小蝌蚪找

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植物办法妈妈有

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我是什么知道

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天空蓝真的

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六、按课文内容填空（每空2分，共20分）

小蝌蚪游哇游，过了几天，（）变短了。（《小蝌蚪找妈妈》）

《场景歌》：一（）海鸥，一（）帆。一（）鱼塘，一（）稻。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）。（《植物妈妈有办法》）

我会变，变成（），变成（），变成（），变成（）。（《我是什么》）

《识字1》：金秋（），（）飘香。（）南飞，（）丰收。

七、阅读理解（共8分）

（一）课内阅读：《小蝌蚪找妈妈》片段（每空2分，共6分）

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈头顶上有个大包，捉害虫，是庄稼的好朋友。”

小蝌蚪长出了什么？______________________________________

鲤鱼妈妈说小蝌蚪的妈妈会做什么？______________________________________

小蝌蚪的妈妈是（）（填动物名）

（二）课外阅读：《小蚂蚁搬米》（每空1分，共2分）

一只小蚂蚁发现了一粒米，它搬不动，就叫来了很多小蚂蚁。大家一起用力，终于把米搬回了家。

小蚂蚁发现了什么？______________________________________

最后米搬回家了吗？______________________________________

八、看图写话（共10分）

提示：图中有蓝天、白云、草地，几个小朋友在放风筝（燕子、蝴蝶风筝）。请写3-5句话，写清楚时间、谁、在干什么、心情，句子通顺，标点正确。

参考答案及解析

一、拼一拼，写词语（16分）

天地人口大小上下左右一片杨树松树

解析：考查第一单元基础识字，注意书写工整，避免“片”“松”等字的笔画错误。

二、选读音（8分）

zhǎng√2.lè√3.zhe√4.hào√5.shù√6.yuè√7.cháng√8.hǎo√

解析：多音字辨析：

长：zhǎng（生长）/cháng（长短）；乐：lè（快乐）/yuè（音乐）；好：hǎo（好人）/hào（好奇）

三、比一比，组词（12分）

人（人们）入（入口）天（天空）夫（大夫）

上（上面）下（下面）木（木头）本（本子）

口（口水）日（日子）云（白云）去（回去）

解析：形近字区分（如“云”“去”笔画差异），需结合语境组词。

四、照样子写一写（14分）

数量词：只条方块群朵座片（搭配合理即可）

AABB式：干干净净明明白白高高兴兴（答案不唯一）

解析：数量词来自《场景歌》，叠词符合二年级词语积累要求。

五、连词成句（12分）

小蝌蚪找妈妈。

植物妈妈有办法。

我知道是什么。

天空真蓝啊！

解析：注意感叹句