湘教版 信息技术 七年级上册 《2.4跨学科活动：搭建小型网络》课件.pptxVIP

七年级

上册

第一单元初识算法

第1课走进算法

主要内容

再现单元项目情境

跨学科项目基本流程简介

跨学科项目评价要求简介

组织实施跨学科项目

单元课外作业

再现单元项目情境

随着网络的发展，家

庭中接入互联网的设备也

必然越来越多，小清的新

家装修正面临这个难题。

请你组建一个小组，帮助

小清设计并模拟搭建一个

家庭网络。

跨学科项目基本流程简介跨学科项目基本流程简介

需求分析

合作分工

规划实施

•网络设计图规划

•选择网络服务提供商

•连接配置路由器

•连接智能设备

•设置家庭网络安全

交流评价

跨学科项目评价要求简介

跨学科项目评价要求简介

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释

组织实施跨学科项目组织实施跨学科项目

自主阅读“需求分析”，并完成如下任务。

（1）小清家的各种智能设备需要考虑其安装的___位__置___或_使___用__空__间___、

__对__网__络__连__接__的基本要求。

（2）通过大语言模型梳理更多的配置智能设备的要点。

（3）讨论并填写书本P58表2-7“智能家居设备网络连接需求表”。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释

优化分工合作

根据各小组的实际情况，调整并优化书本P58表2-8项目小组的分工合作表。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释

开展规划实施

自主阅读“网络设计图规划”，并完成如下任务。

①网络设计图规划就是___结__合__具___体__需__求__，规划一份__家__庭__网__络___的设计

图，以便于__装__修__布___线__与__网__络__设__备___连__接__等；

②在为无线网络设备选择安装位置时，必须考虑无线电信号的__衰__减____

问题，即要确保其周边无太多_障__碍___物__。以无线路由器为例，通常会选

择没有障碍物遮挡的、靠近房子____几__何___中__心_____的顶部。

③问题思考：为什么要绘制网络设计规划图？

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释

开展规划实施

④绘制书本P59家庭网络设计方案图并填写P60表2-9家庭网络设备需

求清单。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释

开展规划实施

自主阅读“选择网络服务提供商”，并完成如下任务。

①我国的网络服务提供商主要有____中__国_电__信___、__中__国__移__动____与

__中__国___联__通___三家，它们在__价__格____、__网__速____、___带__宽___与__服__务____等

方面可能会有所不同。

②填写书本P60表2-10网络服务提供商的对比分析表。

③问题思考：还可以从哪些维度对网络服务提供商进行对比？

01准备过程02整体结构03重点说明04名