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高中语文必修四“名著导读”;一位青歌赛观众提问引发的思考;李谷一评委的解答:;如果,由美学学者来回答:;作者简介;内容简介;学习交流
《我们对于一棵古松的三种态度
——实用的、科学的、美感的》
;对于一棵古松的三种态度;
理解美
;距离美;刺猬定律;这群刺猬取暖的故事对我们有什么意义呢?我想它们告诉了我们一个如何与人相处的道理:在人际交往中,距离是一种美,也是一种保护。在我们的生活中,总是要不断地结交新的朋友。无论新朋友还是老朋友,失去友情总是人生的一种损失。因此好朋友要保持距离!也许你会认为这话有些矛盾。好朋友应该常聚会!保持距离不就疏远了吗?问题就是常聚会!很多要好的朋友就是因为过分亲近,结果不欢而散,为什么呢?;
把握好“时间距离”
审美主体对审美对象要获得最佳审美感受,必须把握好审美的时间距离,主要是处理好审美时间的早与晚、快与慢、长与短、远与近的关系。
“久居之处无美景”、“入芝兰之室,久而不闻其香”
秦砖汉瓦、古景旧迹
;把握好“空间距离”
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
;小问题;世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我站在你面前你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱却不能在一起;其实每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致无美可言,于是抱怨这个世界太不美。想一想吧,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本就没有完人,所以他们的一生充斥着孤独和失落。
人与人就像两个运动的分子,只有拉开了距离才会相互吸引,只有距离才会使本就不完美的人看上去完美。;移情作用;美感与快感;老师寄语;“慢慢走,欣赏啊!”;作业:
你对美有了哪些
新的认识?请用
心写下来(200字)。
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