16.1《赤壁赋》课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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2025-12-23 发布于江苏
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16.1《赤壁赋》课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptx

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;;;;;;;四六为主追求骈偶。

语音要求声律谐协。

文辞讲究藻饰用典。

内容侧重写景抒情。

形式常为主客问答。;;;;;;谢灵运认为“天下良辰美景赏心乐事，四者难并”。请据此分析第一段描写了哪四美？有何作用？;;;逐句梳理掌握文意（第二段）;;研读第一第二自然段。分析作者因何而乐，后为何而悲。;逐句梳理掌握文意（第三段）;译文：客人说：‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口，向东可望见武昌，山川环绕，草木茂盛苍翠，这不是曹操被周郎打败的地方吗?

;译文：客人说：‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口，向东可望见武昌，山川环绕，草木茂盛苍翠，这不是曹操被周郎打败的地方吗?

;逐句梳理掌握文意（第三段）;逐句梳理掌握文意（第三段）;第三段主要写什么内容？;主问

客答;对于封建社会的文人来说，政治失意就意味着前途尽失，往往就容易陷入到心情苦闷和前途迷茫之中。客人的回答表现出一种虚无主义思想和消极的人生观，在文中虽为“客”语，实际上反映了苏轼本人思想中的消极层面。;逐句梳理掌握文意（第四段）;逐句梳理掌握文意（第四段）;逐句梳理掌握文意（第四段）;本段主要写什么内容？感情色彩如何？;①以江水、明月作比，先从“变”与“不变”的角度，说明世上万物和人生都既有变的一面，又有不变的一面，不必羡慕长江的无穷和明月的永不增减，不必纠结人生的短暂，阐发变化与永恒的辩证关系。

;逐句梳理掌握文意（第五段）;;总结;;赤壁赋