2025年数学教师工作述职报告范文.docVIP

数学教师工作述职汇报范文

法定社会组织机关和部门负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职汇报,下面给大家分享某些有关数学教师述职汇报，以便大学习。

数学教师述职汇报1

我在本任职期内，负责___镇__小学五年级数学科教学工作。任现职以来，我热爱祖国，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，认真贯彻党教育方针、政策，遵纪守法、关怀集体，团结同事，工作勤恳、踏实，尽职尽责，努力提高科学文化知识和教育理论水平，杰出地完毕了本岗位任务。

在教育教学过程中我认真钻研教材，学习小学数学教学大纲，全面理解每个学生实际状况，精心设计符合学生实际教学措施。并根据学生思维发展特点，多采用直观教学，引导学生对事物进行仔细地观测分析，使他们从直观中获得事物抽象本质特征。我还重视培养学生多动口、动手、动脑良好习惯，激发学生学习爱好，发展学生思维能力，抓好“双基”教学，并让学生把所学知识运用到生活中去，提高处理实际问题能力。由于在教学中我严厉认真并结合实际状况选择灵活教学措施，不停更新教学手段，因此每次在全镇统一考试中都获得优秀成绩，受到了上级领导表扬，得到群众好评。我努力做好培优转差工作。

在教学过程中我根据学生差异性，因材施教。对于“尖子生”，我教给措施让他们自学，严格规定他们，加大学习量，防止骄傲自满情绪，多让他们做某些智力题、思考题，这样，学习优良学生就获得了更好成绩。如上学期参与镇举行五年级数学竞赛，我班陈彬同学获得全镇第二名，陈z鹏同学获得全镇第五名。在教育过程中，对于班上“差生”，我没有把他们拒之门外，指责和藐视他们，而是用一颗真诚爱心去教育、感化他们，关怀他们身心健康，问询学习状况，家里状况，有目地和他们一起搞某些活动，理解出“差”原因，坚持正面教育，挖掘“闪光点”及时表扬，使之树立学习自信心，克服自卑心理，让差生在班里也有体现自已机会，并且在班级中成立学习小组，实行“一帮一”活动，让成绩好学生带动成绩较差学生，使差生能扬起学习风帆奋力追赶。一分汗水一分收获，通过我耐心辅导，我所教班级在每次全镇统考中都获得了优秀成绩，差生转化率达到98%。努力做好学校数学科组工作。

身为学校数学科组长，我认真配合教导处组织各项数学教学活动。团结同事，组织数学科教师一起下班听课，互相互换意见，一起学习小学数学教学大纲，并热情协助年轻教师把握课堂教学环节，贯彻“双基”教学，提高教学效果。每个学期组织数学竞赛活动，如:口算竞赛，应用题比赛等活动，并奖励优秀学生，以此提高学生学习爱好，使我校数学教学质量明显提高了。

通过一年教学，学生学习数学爱好有所提高，但差生与优生距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。此后，我决心发扬长处，改正缺陷，努力改善教学措施，加强对中下生辅导，使学生数学成绩有更大提高，为教育事业奉献自已一份力量。

数学教师述职汇报2

一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不停研究，不停创新，对自身不停完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点：

一、重视自身建设，努力提高业务水平。

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范围。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它注解。可以说，思想是主宰人类行动将帅。因此要让自已为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目，不停地从各方面提高自身素质，完善自我，不停创新，努力培养适应时代需要，为社会作奉献有用人才，有了这样明确目后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我仍然操起教鞭;由教师到教导主任，由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折，我仍然毫无牢骚。有人说，一种教师应当具有半个演讲家口才，半个作家文才，半个演员演出艺术……拙于言词我深知自已师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进脚步，我抓住多种机会提高自已业务水平，先后完毕了专科函授和校长培训。

二、热爱教育事业，努力培养世纪人才。

一名教师广义目是为教育事业做奉献，而狭义地说，实际目就是教好书，育好人，培养出新世纪合格人才。对此，我近三十年教育生涯是注解和补充。十几年来，我持续担任初三数学教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，尤其是这些面临毕业学生，他们真很努力，我下决心教好他们，每学期都能按规定认真制订好教育、教学工作计划，根据面临毕业学生个性，采用不一样措施教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自已班主任应有职责，课外常常对学生进行耐心、细致辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性活动，