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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、初中化学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在初中化学教学中，下列哪项最能体现“科学探究”的核心理念？

A.教师演示实验，学生认真记录现象

B.学生根据已有知识提出假设并设计实验验证

C.学生背诵实验步骤以应对考试

D.教师讲解化学方程式推导过程

2、下列物质中，属于纯净物的是？

A.空气

B.冰水混合物

C.生铁

D.稀硫酸

3、教师在进行教学设计时，教学目标应依据下列哪项制定？

A.教材章节顺序

B.学生的考试成绩

C.课程标准中的课程目标

D.学校的课时安排

4、下列实验操作中，正确的是？

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.将pH试纸直接浸入待测液中测酸碱度

C.过滤时用玻璃棒引流

D.将氢氧化钠固体直接放在托盘上称量

5、在化学教学中，使用多媒体课件的主要目的是？

A.替代教师讲解

B.增加课堂容量，提升教学效率

C.让学生自学代替课堂教学

D.单纯吸引学生注意力

6、下列变化中，属于化学变化的是？

A.酒精挥发

B.石蜡熔化

C.食物腐败

D.胆矾研碎

7、在教师职业道德规范中，“为人师表”主要体现在？

A.不断提升自身学历

B.认真批改学生作业

C.以身作则，言行雅正

D.积极参加教研活动

8、下列气体中，能用碱石灰干燥的是？

A.NH?

B.CO?

C.SO?

D.HCl

9、在教学评价中，形成性评价的主要功能是？

A.判断学生最终学习水平

B.用于教师职称评定

C.及时反馈，改进教学过程

D.筛选优秀学生

10、下列物质中，由离子构成的是？

A.氧气

B.金刚石

C.氯化钠

D.水

11、在初中化学教学中，下列哪项最能体现“科学探究”的核心素养？

A.学生背诵元素周期表

B.教师演示实验过程

C.学生自主设计实验并验证猜想

D.学生完成课后习题训练

12、下列物质中，属于纯净物的是？

A.空气

B.冰水混合物

C.生铁

D.稀盐酸

13、在教师职称评审中，下列哪项属于“综合素质”的评价维度？

A.实验操作技能

B.教学设计能力

C.师德师风表现

D.学科知识掌握程度

14、下列变化中，属于化学变化的是？

A.酒精挥发

B.石蜡熔化

C.食物腐败

D.干冰升华

15、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应遵循的基本原则是？

A.教书育人

B.提高升学率

C.强化考试训练

D.追求个人荣誉

16、下列实验操作中，正确的是？

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.将pH试纸直接浸入待测液

C.过滤时用玻璃棒引流

D.将水倒入浓硫酸中稀释

17、在化学教学中，使用“概念图”主要有助于？

A.提高学生计算速度

B.增强实验操作熟练度

C.构建知识体系

D.加强记忆元素符号

18、下列气体中，能造成酸雨的是？

A.氧气

B.氮气

C.二氧化硫

D.二氧化碳

19、教师在教学反思中，最应关注的是？

A.学生成绩排名

B.教学目标达成情况

C.教案书写是否工整

D.课件是否美观

20、下列物质中，俗名为“纯碱”的是？

A.NaCl

B.NaOH

C.Na?CO?

D.Ca(OH)?

21、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得歧视、侮辱学生，这体现了哪一项基本原则？

A．坚守廉洁自律

B．秉持公平诚信

C．规范从教行为

D．关心爱护学生

22、在初中化学教学中，下列哪项最能体现“科学探究”的核心理念？

A．教师演示实验全过程

B．学生背诵实验步骤

C．学生自主设计实验并验证假设

D．教师讲解化学方程式

23、教师在职称评审中提供虚假材料，依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，应给予何种处理？

A．通报批评

B．降低岗位等级

C．撤销专业技术职务

D．以上均可能

24、下列哪项属于化学课程目标中的“科学观念”维度？

A．能设计实验探究燃烧条件

B．理解质量守恒定律的实质

C．养成节约药品的实验习惯

D．合作完成酸碱中和实验

25、在“双减”政策背景下，教师布置作业最应注重什么？

A．作业数量充足

B．作业分层设计

C．统一打印下发

D．家长签字检查

26、下列哪项最符合“教学评一体化”的理念？

A．课后统一考试

B．教学过程中嵌入评价任务

C．期末综合评定成绩

D．仅由教师打分评价

27、在化学实验教学中，学生误将水倒入浓硫酸导致飞溅，教师首先应如何处理？

A．立即用湿布擦拭

B．迅速组织学生撤离

C．用大量水冲洗受伤部位

D．批评