2025年如何帮助孩子对待小学一年级的第一次考试电子教案.docVIP

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怎样协助孩子看待小学一年级第一次考试？

????北大街小学一（1）班

小学一年级第一次考试成功与否，对于大部分学生此后学习爱好和自我效能感均有很大影响。家长们也但愿孩子能在第一次考试中开一种好头，怎样协助孩子看待小学一年级第一次考试呢？

???小学一年级第一次考试出现现象及分析

????1.毫不重视，马虎看待

????某些家长并不重视小学一年级第一次考试，觉得一年级课程那么简单，考得好与不好，都不能阐明什么，因此毫不重视。由于这种态度使得孩子也不把考试当回事，可想而知以这种态度看待考试，成果一定不怎么理想。面对成果，这样家长很有也许尚未引起重视，这种恶性循环，使得孩子成绩一直不好，等到升入较高年级时，家长开始重视孩子考试，孩子成绩时，才发现已经太迟了。

????确实，一年级规定掌握知识很简单，考试内容也不会很难，学生成绩几分之差也许并不能反应他们能力有多少差异。可是，“优秀是一种习惯”。当他习惯于不在意考试，不在意成绩时，他也会不在意学习，不习惯上进了。因此开始不重视，后来再重视思想对孩子发展是极其有害。

?2.过度重视，引起孩子考试焦急

????与上面一种家长相反，某些家长过度在意孩子考试成绩，认为第一次考试是人生关键，是老师形成印象关键，他们把这种观点反复灌输给孩子，孩子把考试看得很重要，想考出好成绩动机十分强烈。有孩子甚至在考前出现尿频、腹泻、呕吐症状，这些都是考试焦急经典症状。而这些紧张孩子往往并未能获得令他们满意成果，得来只是家长失望。

????这部分家长太在意考试自身了，诚然，第一次考试是很重要，可是学生在学业生涯中还要经历过无数考试，从孩子第一次考试就在他们心底留下如此深刻“阴影”，给孩子如此大压力，后来面对种种考试，他们怎样能以正常心态面对呢？在心理学上，动机和成就关系成倒“U”型，即中等强度动机才最有助于成功，孩子过于紧张，动机太强话，反而不利于考试发挥，不容易获得好成绩。

????3.不去分析原因，一味责怪孩子

????由于这是孩子进入学校后第一次考试，他们之前并没有接触过这种正规考试形式，每个孩子存在着很大差异，这其中某些孩子会由于不适应考试形式，不惜惯这种严厉考场纪律，或是答题规则和技巧缺乏，使得他们考试分数不高，而并不是他们知识掌握不好，这时候某些家长不去分析孩子分数低原因，而只是一味苛责孩子，甚至动手打孩子。这样不仅不能使孩子在下次考试中有所进步，还会使他对学习丧失爱好，自我效能感减少，甚至由此产生“我已经很努力了，不过就是考不好，我不是学习料”消极想法，由此自卑、被动学习生活各个方面全面下降。

应对提议

????从以上某些现象可以看出，在小学一年级第一次考试问题上，家长看待态度、处理措施是极其重要。我们在此给出家长某些提议

????1.家长应在考试前，与孩子进行一次谈话，告诉孩子考试目是对一学期学习怎样一种考核。例如“通过一学期学习，你要考试了，这是你检查这一学期学怎么样方式。你要好好复习，给自已一种满意答案啊。”同步也要告诉孩子只要认真看待，认真复习即可，不用太过焦急，以免引起孩子不必要紧张情绪，以致影响考试发挥。

2.在考试前，教会孩子某些考试技巧，怎样答题等。如让孩子做一套参照书上模拟试题，协助孩子一起分析，什么样题应当怎么答等。这样可以明显提高孩子应试成绩，避免由于不知怎么答题而考出不理想成绩。还可以在考前告诉孩子，考试是很严厉事情，有老师监督，不能发言，要独立作答等，总之让孩子可以在考场上尽快适应这种从未应对过环境。?

?3.在孩子成绩出来时，家长要做不是只看孩子分数，考得好就一味表扬，尤其是不必要物质奖励。考得差就失望不满、甚至责怪、打骂孩子。这样做成果只能是让孩子骄傲、自满，或是自卑、压抑。对于考不理想孩子，家长需要与孩子一起坐下来，耐心分析出错原因，是粗心、掌握得不好还是不会答题等，再根据原因，制定应对方略。需要注意是，一定不可以打击孩子，要鼓励他，给他自信，相信他。

????4.总之，对于孩子人生当中第一次考试，家长要重视但不可过度。与孩子一起理性地看待，教会孩子一种态度，假如处理好，无论考试自身成绩怎样，这次人生当中第一次考试将会成为孩子良好成长契机。