冀少版(2024)新教材七年级生物第二 单元第一章第四节《脊椎动物(第2课时 两栖类和爬行类)》教学课件.pptx

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第四节脊椎动物

第二单元生物体的多样性第一章藻类、植物和动物(课时二、两栖类和爬行类)冀少版(2024)新教材.生物.七年级.上册

01对比两栖动物和爬行动物的特征,建立生物进化的观念。02探究两栖动物和爬行动物的特征及其区别。03举例说明两栖类和爬行类与人类生活的关系。重点难点重点

通过对比两栖动物和爬行动物的特征,建立生物进化的观念,理解生物多样性的重要性,认识生物的适应性原理,提升对生命的尊重和保护意识。生命观念培养对两栖动物和爬行动物的特征进行观察、分析和总结的能力,训练科学思维方法,使其能够运用比较法等科学方法,对动物的特征进行深入思考。科学思维通过小组讨论、实验观察等实

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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