生物技术与工程《第3章基因工程》大单元整体教学设计.docx

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2025-12-23 发布于广东
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生物技术与工程《第3章基因工程》大单元整体教学设计.docx

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《生物技术与工程《第3章基因工程》大单元整体教学设计》

培训目标

本单元教学设计立足于高中生物技术与工程课程的核心要求，旨在系统化推进《第3章基因工程》的深度教学实践。基因工程作为现代生物技术的支柱领域，其知识体系与应用实践对培养学生的科学素养和创新能力具有不可替代的价值。在当前教育改革背景下，新课程标准强调核心素养导向，要求学生不仅掌握理论知识，更要具备解决实际问题的能力。本单元设计充分考虑了高中学生的认知发展规律，针对高二年级学生已有的分子生物学基础，聚焦基因工程的操作原理与技术应用，避免简单复述教材内容，而是通过整合前沿科研动态与社会热点案例，构建起逻辑