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第四单元社会争议解决
第九课纠纷的多元解决方式
本课内容
课标要求
本课讲述了人类社会逐渐形成了和解、调解、仲裁、诉讼等多种多样的纠纷解决方式;介绍了调解与仲裁两种较为常用的非诉讼纠纷解决方式的内涵、特点、程序与作用;阐明了作为解决纠纷的最后途径——诉讼的内涵、特点、类型,以及不同诉讼类型在诉讼目的、提起主体等方面的显著差异。学习本课有利于学生理性看待生活中的矛盾纠纷,找到合适途径与方式有效化解遇到的矛盾纠纷
识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序;列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序;解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点
第一框认识调解与仲裁
理清主干知识
(一)以和为贵选调解
1.解决纠纷的多种方式及其特点
方式
①发生纠纷时,人们往往先自行________,通过和解达成合意,解决纠纷。②无法和解时,人们还可以通过________、仲裁或者________等方式解决纠纷
特点
______可能导致双方当事人伤和气。相比之下,________往往成为当事人解决纠纷的优先选择
2.调解
含义
通过__________的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人________达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解
类型
我国已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、________、仲裁调解、________等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用
|微|点|拨|
行政调解又称为政府调解,是指行政机关主持的调解。例如:交通事故损害赔偿纠纷;因民间纠纷引起的打架斗殴或损害他人财物等情节较轻的。
3.人民调解
含
义
人民调解是在__________________的组织下进行的调解,被誉为伟大的“东方经验”
原
则
人民调解要尊重当事人的权利,不得违背__________、法规和__________,不收取任何费用
效
力
①人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的__________组织,经其调解达成的协议,当事人应当按照________履行。②双方当事人还可以自调解协议生效之日起________日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有________________
|微|点|拨|
人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解,尊重当事人的权利,经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。那种认为人民调解就是当“和事佬”和“和稀泥”的说法是不正确的。
(二)便捷经济选仲裁
1.仲裁
作用
仲裁是解决纠纷的一种有效________
类型
包括商事仲裁、________________等。在现实生活中,比较常见的是____________
2.商事仲裁
适用
范围
当平等主体当事人之间发生________纠纷或者其他____________纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁
特点
①在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能________________加以适用。
②当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的有效____________为前提。
③仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行,而且__________。因此,仲裁更加______、经济。仲裁裁决一经作出,即发生__________
微|点|拨|
不是所有的纠纷都能用仲裁方式加以解决。仲裁法第三条规定,下列纠纷不能仲裁:(一)婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;(二)依法应当由行政机关处理的行政争议。
释解核心要点
[议题材料]
材料一:某化工厂排放废水,污染了农民甲、乙、丙、丁的农田,使四户农民所种庄稼分别减产40%、50%、60%和65%。经诉前协商未果,四位农民先后向人民法院提起诉讼。在法院审判员的主持下通过调解,化工厂同甲、乙、丙三户达成赔偿协议。当人民法院向丁送达调解书时,丁以未参加调解和赔偿数额偏低为由不服,再次向人民法院提起诉讼。
材料二:王某在正常条件下使用电炒锅炒菜时,突然发生爆炸,被严重烧伤。王某与电炒锅生产厂家交涉,要求赔偿。经协商,双方同意将此事件交由仲裁委员会解决。经仲裁委员会调解,双方达成调解协议:厂家一次性支付医疗赔偿费11万元,伤者保证不再追究厂家和经销商的责任。
[问题探究]
1.结合材料一,试说明调解书对丁是否有效。
2.材料二属于非诉讼解决纠纷的哪一种方式?应该承担王某烧伤法律责任的是谁?
3.仲裁与解决纠纷的其他方式相比有什么特点?
认知生成
1.各种调解的区别
项
目
诉讼外调解
诉讼调解
人民调解
行政调解
仲裁调解
主体
人民调解委员会
国家行政机关
仲裁机构
人民法院
效力
调解书具有民事合同性质,经人民法院依法确认才具有强制执行效力
调解书与
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