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抗力肺炎幼儿园防疫管理体系

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目录

CONTENTS

01

防控体系建设

02

日常防控措施

03

健康监测系统

04

应急处置预案

05

健康教育实施

06

家园协同防疫

01

防控体系建设

防疫领导小组架构

职责分工

由园长或主管负责人担任组长，各部门负责人作为成员，形成幼儿园防疫领导小组。

协调机制

领导小组组成

明确各成员在防疫工作中的具体职责，如疫情监测、应急处置、宣传教育、物资保障等。

建立领导小组内部协调机制，确保各项防疫措施有效落实，及时解决出现的问题。

标准化操作流程制定

制定入园流程

包括体温检测、健康观察、手部消毒等环节，确保每个孩子入园前都经过严格的检查。

01

包括分时段活动、定时通风、消毒等措施，降低病毒传播风险。

02

制定应急处理流程

一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，包括隔离、送医、跟踪等步骤，防止疫情扩散。

03

制定在园期间防疫流程

应急物资储备规范

储备防疫物资

包括口罩、消毒液、体温计等必要的防疫物资，确保物资充足且符合标准。

01

物资存放管理

建立物资管理制度，明确存放地点和管理人员，确保物资在有效期内妥善保管。

02

物资使用记录

对防疫物资的使用情况进行详细记录，确保物资使用的合理性和可追溯性。

03

02

日常防控措施

在幼儿园入口处设立体温检测点，对所有进入幼儿园的人员进行体温测量，确保体温正常。

设立体温检测点

对于体温异常的幼儿，应立即安排到临时隔离区域，并通知家长接回，同时做好跟踪记录。

体温异常处理

采用高精度、易操作的体温监测设备，如额温枪、耳温枪等，确保测量准确。

体温监测设备

入园体温筛查机制

环境分区消毒方案

玩具消毒

对幼儿园内的教室、活动场所、食堂、卫生间等区域进行日常消毒，杀灭病毒和细菌。

空气消毒

日常消毒

对幼儿园内的玩具、教具等物品进行定期消毒，确保幼儿使用的物品干净卫生。

采用紫外线灯、空气净化器等设备对室内空气进行消毒，保持空气清新。

幼儿个人卫生管理

洗手制度

教育幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在饭前、便后、玩耍后等情况下，必须洗手。

01

教育幼儿使用自己的毛巾、水杯等个人用品，并定期清洗消毒，避免交叉感染。

02

健康教育

加强幼儿健康教育，教育幼儿如何正确佩戴口罩、咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等卫生习惯。

03

个人用品管理

03

健康监测系统

症状预警登记制度

设立观察区域

在幼儿园入口处或各班级设立健康观察区域，对入园幼儿进行体温检测和初步症状筛查。

预警标准

登记记录

制定明确的体温和症状预警标准，如发热、咳嗽、乏力等，一旦发现立即进行隔离并上报。

建立详细的预警登记记录，包括幼儿姓名、班级、症状、体温、隔离时间等信息，以备后续跟踪和溯源。

1

2

3

缺勤追踪上报流程

缺勤登记

每日对班级幼儿出勤情况进行登记，对缺勤幼儿进行原因追踪和记录。

01

缺勤追踪

对于因病缺勤的幼儿，要及时与家长取得联系，了解幼儿病情和治疗情况，确保幼儿健康安全。

02

上报机制

建立缺勤上报机制，将缺勤情况及时上报给园方和相关部门，以便及时采取应对措施。

03

健康自查

教职工每日进行健康自查，包括体温测量、观察自身症状等，确保自身健康。

教职工健康日报

日报提交

教职工每日将健康自查情况提交给园方或指定负责人，以便进行统计和监测。

健康管理

对于存在健康异常的教职工，园方应及时采取隔离、治疗等措施，确保教职工身体健康，同时避免病毒传播给幼儿。

04

应急处置预案

疑似病例隔离程序

疑似病例隔离程序

立即隔离

医学观察

通知家长

接触者追踪

一旦发现幼儿出现肺炎症状，立即将其送往隔离室进行隔离，避免与其他幼儿接触。

及时通知家长，并告知幼儿病情及隔离情况。

对疑似病例进行医学观察，等待专业医护人员进一步诊断和处理。

追踪与疑似病例有接触的其他幼儿及教职工，并进行健康监测。

分级响应启动标准

出现少量疑似病例时，幼儿园立即启动应急预案，加强日常监测和防控措施。

一级响应

当疑似病例数量增加，且出现一定程度的聚集性疫情时，幼儿园加强防控措施，增加消毒频次，减少聚集性活动。

二级响应

当疫情严重，幼儿园出现多例确诊病例时，幼儿园将停止一切聚集性活动，加强消毒和隔离措施，并配合相关部门进行疫情调查和处置。

三级响应

疾控联动对接机制

与当地疾控中心建立信息沟通机制，及时报告疫情信息，获取专业指导和支持。

信息沟通

配合调查

落实措施

宣传教育

配合疾控中心开展流行病学调查，提供详细信息和资料。

按照疾控中心的要求，落实各项防控措施，如隔离、消毒、健康监测等。

加强幼儿及家长的宣传教育，提高自我防护意识和能力，配合做好疫情防控工作。

05

健康教育实施

防疫知识趣味教学

防疫主题故事会

通过讲述生动有趣的防疫故事，让幼儿了解病毒的基本知识和传