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浅析高校培养社会主义建设者和接班人的有效途径

在2024年9月9日的第二次全国教育大会上，习近平同志指出：“建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

高校作为育人工作的主体，主要责任就是为国家培养有用的人才，不仅要坚定地拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，还要以为中国特色社会主义奋斗终身为志向。在日常工作中如何创新工作方式、创新工作方法，拓展有效的工作途径，这是当前高校思想政治工作的主要工作。要始终坚持德育为先，牢牢把握“立德树人”这个根本任务不放松，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。一年来，在学生的教育、管理与服务方面开展了一系列工作，积极推进全过程、全方位育人，着重在“德、智、体、美、劳”五种育人方式下功夫，提升五种育人方式的效能发挥，促进五种育人方式相互融合、相互促进、相互协调，促进高校学生综合素质的全面发展与提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人进行了诸多实践工作。

一、德育坚定青年理想

高校育人要始终坚持德育为先。以学生党建为龙头，党建、团建相互促进、相互融合。从学生的成长规律和特点出发，在理想信念教育工作上下功夫，将共产主义远大理想和中国特色社会主义的共同理想深入青年思想并转化为青年行动，不断增强学院学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生勇担重任，肩负起时代所赋予的实现中华民族伟大复兴的重任。

（一）理论学习重深入。高校要持续推进党团员学习教育工作，加强党员理论学习。例如，充分利用学习贯彻党的二十大精神的有利契机，将学生党员的理论学习不断深化。以“党、团、班”三级组织为基础，充分发挥党建带团建作用，通过“看、学、讲、论、行”五种学习实践模式，循序渐进、由浅入深，将理论学习与专业课程学习相结合、与社会实践相结合、与志愿服务相结合，使其内化于心、外化于行，引导广大青年学子以学促讲、以讲促行，共创党建工作新局面，共谱青年建功祖国新篇章。

（二）日常教育重实践。在日常教育管理中，坚持发挥基层党组织的主体责任，整章建制、严格管理，注重在党员先锋工程、示范党支部建设、党员百名时代标兵评选等具体实践活动中增强学生党员责任意识、宗旨意识、服务意识。组织开展系列主题党日活动，在活动中增强党员责任意识；参观主题教育基地，在感受中强化党员宗旨认识；开展毕业生党员“感母校恩·立报国志”主题教育活动，引导毕业生党员在祖国建设中建功立业、不忘初心；鼓励党员深入基层、服务群众，在实践中增强“四个意识”，努力走在前列、干在实处、当好表率；结合时事热点，将专业建设与思想政治工作相结合，鼓励学生用专业知识描绘对党和国家的热爱。

（三）青年团建重培养。以党建带团建、以团建促党建，着重加强学生骨干的培养。高校团委要充分利用团校、青年马克思主义者工程、主题团日活动等有效形式，引领全体青年明确青年责任、领会青年担当。

当前高校最大的青年群体是团员青年，团员青年比例远高于党员，对于团员青年的思想引领也是当前高校德育工作的重要环节。以为例，“党徽、团徽闪亮工程”是学校党委组织部和校团委创新工作方法的一次成功尝试，在锻炼学生党员队伍、发挥学生党员先锋模范作用，用党的思想方针培育青年人成长、成才等诸多方面收效显著。每年遴选校、院两级优秀的党员学生干部通过理论培训、学习实践、集中培养等方式锻炼出了一批善于团结青年、凝聚青年、引领青年的优秀学生干部，是党建带团建的标志性成果。

（四）网络思政重引导。当前是“短视频+校园”的融媒体时代，因此，高校的网络思政政治工作要明确功能定位，用贴近青年的小切口、短视频、学生喜欢的校园舆论热点讨论作为网络思政的有效补充，逐步形成党委统一领导的“官方宣传+平台推介+青年视角+短视频补充”的内外一体“网络思想政治教育”格局。例如，团委长期公众号点击量在1000-2000之间，栏目“早八大作战”的一篇文章就青年早餐进教室的问题进行了讨论和建议，形成了校园正向舆论热点，取得了1.1万的点击量，归其原因是因为抓到了校园青年的热点甚至是痛点和吐槽点。

高校要积极开展网络思想政治教育，以学生喜闻乐见的方式打造专题栏目，让学生通过网络主动地接受主流文化的熏陶。打造符合青年品位、适合青年形式的官方网站、微信公众平台，充分发挥新媒体、自媒体的重要作用，合理利用微信、小红书、抖音、B站等学生喜欢的媒介，用榜样的故事感染学生、用榜样的力量激励学生、用榜样的责任引领学生，用时事关注启发学生，引导学生树立社会主义核心价值观。

二、智育培养青年才干

高校育人要始终坚持智育为重。通过第一课堂和第二课堂协同并进，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，将治学精神、行业精神、道德精神有机结合，强基固本、守正笃行，以学生需求