2025年粤教版高中信息技术选择性必修1数据与数据结构《第二章数据的存储方式》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-23 发布于广东
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2025年粤教版高中信息技术选择性必修1数据与数据结构《第二章数据的存储方式》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

数据存储方式作为信息技术学科的基石，是学生理解计算机系统运行逻辑的核心枢纽。本章内容聚焦于线性数据结构的存储原理与应用实践，涵盖数组、链表、栈、队列等基础存储结构的理论阐述与操作实现。在教学实践中，我们发现传统讲授方式易使学生陷入机械记忆的困境，而忽视其内在逻辑与现实关联。例如，数组的连续存储特性常被简化为“内存地址计算”，却未深入剖析其在图像处理中的像素矩阵应用；链表的动态性则常脱离实际场景，导致学生难以理