辽宁省铁岭市小学二年级上学期数学期末考试试题.docVIP

辽宁省铁岭市小学二年级上学期数学期末考试试题.doc

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辽宁省铁岭市小学二年级上学期数学期末考试试题

一、直接写出得数(共20分,每小题1分)

25+8=3336-9=274×7=285×9=4563÷7=9

18+25=4372-34=388×6=489×3=2756÷8=7

37+46=8360-23=372×8=167×5=3542÷6=7

51-15=3629+35=646×9=548×4=3235÷5=7

二、填空题(共24分,每空1分)

一个角有(1)个顶点和(2)条边,其中比直角小的角叫(锐角),比直角大的角叫(钝角)。

8个5相加的和是(40),写成乘法算式是(5×8=40)或(8×5=40),用到的乘法口诀是(五八四十)。

在括号里填上合适的单位:

铁岭市龙首山的高度约是156(米)

数学课本的宽度约是18(厘米)

小明的身高是1(米)35(厘米)

36厘米+64厘米=(100)厘米=(1)米;1米-45厘米=(55)厘米。

按规律填数:

12,18,24,(30),(36),42(依次加6)

81,72,63,(54),(45),36(依次减9)

()里最大能填几?

(6)×7<438×(5)<4254>(6)×8

一张课桌有4条腿,6张课桌有(24)条腿;一只青蛙有4条腿,(7)只青蛙有28条腿。

用数字2、5、8能组成(6)个不同的两位数,其中最大的数是(85),最小的数是(25)。

三、选择题(共10分,每小题2分)

下列图形中,(B)是线段。

A.弯曲的线B.直直的线且有两个端点C.圆形的弧线

3×9表示(C)。

A.3和9相加B.3个9相乘C.9个3相加

一个三角尺上有(A)个直角。

A.1B.2C.3

钟面上,分针从12走到6,走了(B)分钟。

A.6B.30C.60

小红有3件不同的上衣和2条不同的裤子,她一共有(C)种不同的穿法。

A.3B.5C.6

四、判断题(共10分,每小题2分,对的打“√”,错的打“×”)

所有的直角都一样大。(√)

5×6和6×5的结果相同,口诀也相同。(√)

1米和100厘米一样长。(√)

两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。(×)(例如:1×1=1,1+1=2,积小于和)

角的两条边越长,角就越大。(×)(角的大小与边的长短无关,与开口大小有关)

五、计算题(共12分,每小题3分,列竖式计算)

38+25=6338

25

63

2.72-19=53

72

19

53

3.46+27-35=38

46

27

73

35

38

4.80-(26+37)=17

26

37

63

80

63

17

**六、操作题(共8分)**

1.画一条比5厘米长2厘米的线段。(线段长度为7厘米,需标出两个端点和长度)

2.画一个直角,并标出直角符号。(使用三角尺的直角画图,标上“┐”符号)

3.在下面的方格纸上画一个长6厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格边长代表1厘米,画出长占6格、宽占3格的长方形)

**七、解决问题(共26分,1-4题每题5分,第5题6分)**

1.铁岭市实验小学二年级(1)班有男生28人,女生24人。全班一共有多少人?如果每8人分一组参加跳绳比赛,可以分成几组?

解答:全班人数:28+24=52(人);分组数:52÷8=6(组)……4(人),由于剩余4人也需组成一组,所以共分成7组。

答:全班一共有52人,可以分成7组。

2.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有36本,科技书比故事书少18本,漫画书比科技书多25本。漫画书有多少本?

解答:科技书数量:36-18=18(本);漫画书数量:18+25=43(本)。

答:漫画书有43本。

3.妈妈带了100元钱去超市,买水果花了28元,买蔬菜花了35元,还剩多少钱?

解答:方法一:100-28-35=37(元);方法二:100-(28+35)=37(元)。

答:还剩37元。

4.二年级学生参加植树活动,每人植3棵树,全班45人一共可以植多少棵树?如果每棵树苗5元,买这些树苗一共需要多少钱?

解答:植树总棵数:45×3=135(棵);树苗总费用:135×5=675(元)。

答:一共可以植135棵树,买树苗需要675元。

5.铁岭市动物园门票价格如下:成人票每张15元,儿童票每张8元。周末,小明和爸爸、妈妈一起去动物园,带50元钱够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,还差多少钱?

解答:门票总费用:15×2(成人)+8×1(儿童)=30+8=38(元)。

比较:50元>38元,剩余金额:50-38=12(元)。

答:带50元钱够,还剩12元。

**八、附加题(共10分,不计入总分)**

1.把1、2、3、4、5、6这六个数字填入下面的□中,使等式成立(每个数字只

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