第2章 图形与坐标 复习题2 课件 2026年春湘教版数学八年级下册.pptxVIP

湘教·八年级下册;解：这些点都在第一或第三象限的角平分线上，并且每一个点到两坐标轴的距离相等.这样的点如(-6.2，-6.2)，(7，7)等.;2.如图是某城市的局部区域示意图，其中每个小方格的边长为1个单位长度.

（1）建立合适的平面直角坐标系；

（2）根据建立的平面直角

坐标系，选择三个建筑物，

用坐标表示其位置.;解：（1）以体育馆为坐标原点，分别以体育馆的正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系.;3.如图，若每个小方格的边长表示100m，借助量角器回答下列问题：

（1）地铁站在体育馆的北偏东____°的方向上，与体育馆的距离为_____m；

（2）电影院在百货商场的南

偏东____°的方向上，与百

货商场的距离为_______m；

（3）第一中学在体育馆的南

偏西______°的方向上，与

体育馆的距离为______m.;4.如图，已知A（-3，5）及B(-3，-3）是正方形ABCD的两个顶点.正方形与x轴相交于点P和Q，与y轴相交于点R和S.

（1）求点C，D，P，Q，R，S的坐标；

（2）求矩形ABSR与RSCD的周长之差.;5.在平面直角坐标系中描出A(2，1)，B(0，-3)，

C(4，-4)三点，依次连接各点得到△ABC，分别作出△ABC关于x轴和y轴对称的图形，并写出它们各顶点的坐标.;6.如图，将△ABC先向左平移7个单位长度，再向上平移8个单位长度，它的像是△ABC，写出△ABC的顶点坐标，并作出该图形.;7.△ABC的顶点坐标为A(6，6)，B(-3，3)，C(3，3)，求△ABC的面积.;8.如图，将正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后，其顶点A，B，C，D的坐标分别是（0，a），（-3，2)，（b，c），（-b，c），则点E的坐标是（）

（A）（2，-3)

（B）（2，3）

（C）（3，2）

（D）（3，-2）;9.在平面直角坐标系中，以A(3，5)，B(1，1)，C(4，1）三点为顶点画平行四边形.

（1）可以画多少个平行四边形？

（2）写出平行四边形第四个顶点D的坐标，并指出它所在的象限.;10.如图，将四边形ABCD各顶点的横坐标、纵坐标分别乘-1，得到的图形与原图形之间有什么关系？作出坐标变化后的图形，这一过程可以看作是一个什么变换？;?;?;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题.