2025年五年级下学期班主任工作总结范文.docVIP

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五年级下学期班主任工作总结范文

按照学校教学工作规定，从各方面严格规定自已，结合本班学生实际状况，特制定了五年级下学期班主任工作总结范

五年级下学期班主任工作总结范文

一、班集体建设

我班有40位学生，他们在纪律、课堂等方面还存在一定问题，建立一种班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助遵守纪律、有较强凝聚力向心力班级体一直是我追求目。

学生在经历了三、四年级最顽皮年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务意识和集体利益高于个人意识。学生懂得自已身处在集体之中，应当为集体做出自已一点奉献。一种班级班风怎样，直接影响着这个班级各方面工作，影响着学生品格形成。我深知班风重要性，因此在开学第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常工作生活中，我时刻注意培养学生集体荣誉感，每当班级在学习上获得了好成绩，在纪律卫生上获得学校表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆祝。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找局限性，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样气氛中，学生们有了比较强烈集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充斥了活力。

二、班干部培养

一种良好班集体，必须有一种好班级领导关键。这个关键，就是班主任领导下班委会。班干部是班集体中非常重要构成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合措施。通过竞选，选出班级学生爱慕班级干部，更重要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务意识。同学们承认可以继续留用，某些出现问题给他一段时间改善他所出现问题，同步他职位要由其他体现不错同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务意识。同步我继沿用学校颁布值周班长制度，并对其加以修改，首先采用自荐、选举、任命措施选出各周值日班长，在值日班长下设纪律委员和卫生委员，这两名委员由该周值周班长自已任命，构成自已值周队伍，值周班委会又对常务班长负责，这在一定程度上增进了学生之间合作精神。班级自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。让尽量多让地同学参与到班级管理当中来，增强了他们主人翁意识，目前我班已经做到了人人有事做、事事有人管良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议，积极组织好班级各项平常事务。

三、做好后进生转化工作。

在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任一项必不可少基本功。首先要把真诚爱予以后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，措施上不简单。要用自已对差生一处真诚爱心，叩响他们心灵门。另一方面要善于发现他们闪光点。例如：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，及时予以肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，有助于为他们创设一种健康良好环境，也有助于班集体建设。

四、积极开展好文体活动

五年级学生学习任务比较繁重，进行合适体育活动不仅有助于学生身体素质提高，并且也有助于学习效率提高，我校一直开展武术学习活动，每次操活动我都亲临现场与学生一起活动并合适予以指导，这样不仅可以防止意外事故发生，并且也可以加深与学生感情交流。

五、建立奖励机制，发现学生闪光点

学生作为生命个体，都会存在这样或那样局限性，我们要善于发现学生闪光点，因此我充足运用教室背面小组合作光荣榜宣传作用，对学生在每项活动中每次进步我们都会在上面有所标识，记录他们成长过程。六、用爱搭建我与学生间桥梁1、爱就是理解。

我理解学生从理解学生家庭开始。父母年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要理解孩子爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;理解孩子学前教育状况，以便因材施教。

五年级下学期班主任工作总结范文

一、树立对学习观念，形成浓厚学习气氛。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生思想工作，规定学生以同等眼光看待每一门课。另一方面，采用对应措施及奖惩。规定学生养成课前做好准备工作，上课规定学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记某些笔记，提高课堂学习效率。同步加强与任课教师间联络，理解学生课堂体现，并由纪律委员、小组长记录学生课堂纪律状况，及时理解反馈。对于违纪同学予以一定惩罚，并肯定学生点滴进步，提高其重视度。最终，理解学生各学科学习状况，针对个体制定措施，协助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心班干部，工作实行精细化责任制。

2、充足锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长统领和协调检查;卫生委员值日安排，检查;学习委员每天早读，课外作业收交;体育委员广播操，眼保健操检查;文艺委员活动安排检;小组长带