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小学英语课堂艺术作品展示空间创设与语言应用能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语课堂艺术作品展示空间创设为研究对象，探讨如何在英语教学中融入艺术元素，通过具体的案例与实践，分析艺术作品展示空间对培养学生语言应用能力的重要性。文章从概念阐述、策略实施、效果评价等方面展开论述，旨在为小学英语教育工作者提供一种新的教学思路。

关键词：小学英语；艺术作品展示空间；语言应用能力；教学策略

一、概念阐述

（一）1.小学英语课堂艺术作品展示空间的内涵

小学英语课堂艺术作品展示空间，是指在英语教学过程中，教师有意识地融入艺术元素，以艺术作品为载体，创设一个充满创意、生动有趣的学习环境。这种空间不仅包括实物展