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2024年小学《蜜蜂》教案
〃浮《蜜蜂》教案1
(一)沟通自学笔记
1、沟通相识的生字。
2、沟通积累的词语。
3、沟通查找的料。
(二)自渎自悟
1、你知道列宁和养蜂人的关系怎样?是怎么看出来的?
2、什么叫亲自?列宁为什么要亲自去找?
3、列宁是怎样找到养蜂人的?你能画出列宁找养蜂人的路途图吗?
Q)一边走一边看,列宁望见了什么?他是怎样分析的?
路边的‘花丛;
花丛里正在采蜜的蜜蟾;
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