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初中历史教学中学生历史思维能力培养的策略论文
摘要:本文针对初中历史教学中学生历史思维能力的培养,提出了切实可行的策略。通过对历史课程特点、学生认知规律以及教学实践的分析,探讨了如何在教学过程中激发学生的兴趣,培养学生的历史思维能力,以提高历史教学效果。
关键词:初中历史教学;历史思维能力;培养策略
一、引言
(一)1.历史课程的重要性:历史课程是中学教育中不可或缺的一门课程,它承载着传承文化、弘扬民族精神、培养国家观念的重要使命。通过学习历史,学生可以了解国家的发展历程,增强民族自豪感,培养正确的世界观、人生观和价值观。
2.历史思维能力的内涵:历史思维能力是指学生在学习历史过程中,运用所学
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