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基于趣味数学游戏的小学高年级学生计算能力培养策略探究论文
摘要:本文旨在探究基于趣味数学游戏的小学高年级学生计算能力培养策略。通过分析当前小学高年级学生计算能力培养的现状,提出运用趣味数学游戏来提高学生计算能力的具体方法,为我国小学数学教育提供一种新的思路。
关键词:趣味数学游戏;小学高年级;计算能力;培养策略
一、引言
(一)1.当前小学高年级学生计算能力培养的重要性
在小学阶段,计算能力是学生必备的基本技能之一。随着我国教育改革的深入推进,对学生计算能力的要求也越来越高。小学高年级学生计算能力的培养,不仅关系到学生数学成绩的提高,更影响到他们未来学习、生活和工作的全面发展。因此,如何有效
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