北师大版三年级英语上册全册单元知识点梳理汇总 (15).docxVIP

北师大版三年级英语上册全册单元知识点梳理汇总

三年级的小同学们，我们正式踏入了英语学习的大门！北师大版三年级英语上册就像一本彩色的“英语探险手册”，通过6个贴近生活的主题单元，带我们认识字母、学说单词、开口对话。这册书的重点是打好“听说读写”的基础，培养对英语的兴趣。下面我们就按单元逐一梳理核心知识点，再分享实用的学习小技巧，帮大家轻松掌握每一个重点！

第一单元：Hello!ImDanny.（你好！我是丹尼。）——见面问候与自我介绍

本单元是英语入门的第一站，核心是学会“打招呼”和“介绍自己”，就像我们认识新朋友时要说的第一句话，简单又重要！

1.核心单词：记住这些“见面必备词”

①人名类：Danny（丹尼）、Jenny（詹妮）、LiMing（李明）——课本里的小伙伴名字，要会读会认。

②基础词：hello（你好）、hi（嗨）、I（我）、am（是）、my（我的）、name（名字）、goodbye（再见）、bye（拜拜）。

记忆技巧：把单词和动作结合，说“hello”时挥手，说“goodbye”时摆手，这样记得更牢！

2.重点句型：开口就能用的“黄金句子”

①打招呼：Hello!/Hi!（你好！）——对任何人都能用，简单又礼貌。

②自我介绍：Im+人名.（我是……）；Mynameis+人名.（我的名字是……）。比如“我是李明”可以说“ImLiMing.”或“MynameisLiMing.”

③告别：Goodbye!/Bye!（再见！）——离开时说，还可以加上对方的名字，比如“Goodbye,Danny!”

3.难点突破：Im和Mynameis的区别

小误区：有的同学会混淆这两个句子，其实它们都能用来介绍自己，区别在于简洁度。朋友间打招呼可以说简单的“ImLiMing.”，正式一点的场合用“MynameisLiMing.”更合适。

4.自然拼读入门：字母A的发音

本单元开始接触自然拼读，重点是字母“A”在单词中的发音，比如“apple（苹果）”“ant（蚂蚁）”，发音像中文的“安”（短音）。可以跟着课本的歌谣“Apple,apple,a-a-a.”反复读，找到发音感觉。

第二单元：Thisismyfriend.（这是我的朋友。）——介绍他人与身体部位

学会了介绍自己，这一单元我们要学“介绍朋友”，还会认识身体的小部位，比如眼睛、鼻子，超有趣！

1.核心单词：两类重点要分清

①人际类：this（这）、is（是）、my（我的）、friend（朋友）、he（他）、she（她）、teacher（老师）。

②身体部位类：head（头）、face（脸）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、ear（耳朵）。

记忆技巧：指着自己的身体部位说单词，比如指着鼻子读“nose”，边说边指，瞬间记住！

2.重点句型：介绍他人与描述身体

①介绍他人：Thisis+人物.（这是……）。比如介绍朋友“这是詹妮”要说“ThisisJenny.”；介绍老师“这是王老师”可以说“ThisisMissWang.”

②区分性别：Heis+男生名.（他是……）；Sheis+女生名.（她是……）。比如“HeisDanny.”（他是丹尼），“SheisJenny.”（她是詹妮）。

③描述身体：Touchyour+身体部位.（摸摸你的……）。这是课堂上老师常说的指令，比如“Touchyoureye.”（摸摸你的眼睛）。

3.难点突破：he和she的区分

小误区：容易把“他”和“她”搞混，记住：男生用“he”，女生用“she”，可以联想“he”发音像“呵”，男生爱呵气；“she”发音像“西”，女生爱穿裙子（“西”和“裙”联想）。

第三单元：Howmanybooksdoyouhave?（你有多少本书？）——数字与物品数量

这一单元我们要学1-10的数字，还要学会问“有多少个东西”，购物、数数时都能用到，实用性超强！

1.核心单词：数字+常见物品

①数字类：one（1）、two（2）、three（3）、four（4）、five（5）、six（6）、seven（7）、eight（8）、nine（9）、ten（10）。

②物品类：book（书）、pen（钢笔）、pencil（铅笔）、bag（书包）、desk（书桌）、chair（椅子）、ruler（尺子）。

记忆技巧：唱数字歌谣！把1-10的数字编成自己熟悉的儿歌旋律，边唱边数，很快就能背下来。

2.重点句型：询问数量与回答

①询问数量：Howmany+物品复数+doyouhave?（你有多少…