2025年幼儿教师资格证笔试《综合素质》真题（含答案）.docxVIP

2025年幼儿教师资格证笔试《综合素质》真题（含答案）

考试科目：《综合素质》（幼儿园）

考试说明：1.本试卷共分为单项选择题、材料分析题、写作题三个部分，总分150分；2.单项选择题每题2分，共29题，计58分；材料分析题每题14分，共3题，计42分；写作题50分；3.考试时间为120分钟，考生需在规定时间内完成答题。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在幼儿园的手工活动中，老师发现中班幼儿小宇总是喜欢按照自己的想法拼接积木，不跟随老师的示范步骤。对此，老师正确的做法是（）

A.要求小宇必须按照示范步骤操作

B.批评小宇不遵守课堂纪律

C.鼓励小宇的创造性，引导其分享自己的想法

D.忽视小宇的行为，专注于其他遵守规则的幼儿

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面全面发展。这体现了对未成年人的（）

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

李老师在组织幼儿户外活动时，注重观察每个幼儿的动作发展水平，为不同发展阶段的幼儿设计不同难度的游戏。这体现了李老师具备（）的教育理念

A.促进幼儿全面发展

B.育人为本，因材施教

C.注重幼儿的个性发展

D.关注幼儿的终身发展

关于幼儿园教师的专业发展，下列说法正确的是（）

A.教师的专业发展仅依靠园所组织的培训即可

B.教师应具备终身学习的意识，主动提升专业素养

C.只要具备扎实的专业知识，就能成为优秀的幼儿园教师

D.教师的专业发展主要体现在职称的晋升上

幼儿园组织幼儿参观当地的科技馆，让幼儿直观感受科技的魅力。这一做法体现了幼儿园教育与（）相结合的原则

A.家庭

B.社区

C.游戏

D.生活

《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

在一次幼儿绘画活动中，老师对幼儿的作品不做统一的评价标准，而是引导幼儿说出自己的绘画思路和想法。这体现了老师尊重幼儿的（）

A.人格尊严

B.个体差异

C.创作自由

D.表达权利

某幼儿园为了提高幼儿的识字量，提前教授小学阶段的汉字和数学知识。该幼儿园的做法（）

A.正确，有利于幼儿提前适应小学教育

B.正确，能够提升幼儿的学习能力

C.错误，违背了幼儿身心发展的阶段性规律

D.错误，会增加幼儿的学习负担

幼儿园教师王某在休息时间翻阅幼儿的私人日记，了解幼儿的内心想法。王某的做法（）

A.正确，有助于更好地了解幼儿

B.正确，是关心幼儿的表现

C.错误，侵犯了幼儿的隐私权

D.错误，应当通过与幼儿交流了解其想法

联合国《儿童权利公约》规定，儿童享有受教育的权利，教育应当适合儿童的年龄特征和个性特点。这一规定体现了儿童的（）

A.生存权

B.发展权

C.受保护权

D.参与权

在幼儿园的角色扮演活动中，老师扮演“顾客”，引导幼儿扮演“店员”进行简单的交易互动。这一活动主要培养幼儿的（）

A.语言表达能力

B.社会交往能力

C.动手操作能力

D.逻辑思维能力

某幼儿园教师在组织幼儿进餐时，要求幼儿必须把碗里的饭菜全部吃完，否则就不能离开餐桌。该教师的做法（）

A.正确，有助于培养幼儿良好的饮食习惯

B.正确，能够避免粮食浪费

C.错误，忽视了幼儿的个体差异和身体感受

D.错误，应当让幼儿自主决定是否吃完

下列选项中，不属于幼儿园教师职业道德规范的是（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D