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大班音乐教育活动中的师幼互动研究.pdf

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    摘要

    摘要

    音乐教育活动作为幼儿园艺术领域的重要内容，深受幼儿喜爱。在幼儿园

    中，师幼互动作为幼儿教师专业能力的核心要素之一，高质量的师幼互动直接

    关系到音乐教育活动的实施效果。良好的师幼互动是促进幼儿成长和教育活动

    顺利实施的关键。通过积极有效的互动，教师不仅能够为幼儿创设适宜的学习

    环境，还能更深入地了解每个幼儿的个性特点，从而促进其良好性格的养成和

    音乐能力的发展，最终实现幼儿园音乐教育活动的目标和计划。

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