1.2.1-观察细胞探究课堂高一生物同步精品课件人教版2019必修1.pptxVIP

1.2.1-观察细胞探究课堂高一生物同步精品课件人教版2019必修1.pptx

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;1.学会高倍镜的使用方法。

2.归纳所观察细胞的异同,并对实验结果的异常情况进

行分析。

3.学会制作临时装片的方法。;;;1.目的要求

(1)使用观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。

(2)运用制作的方法。;2.认识显微镜;显微镜;3.显微镜的使用方法;(1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数()

(2)在低倍镜视野的右下方观察到物像后,可直接换用高倍镜观察()

(3)由低倍镜换高倍镜时,需先上升镜筒,以免物镜与装片挤压损坏()

(4)换用高倍物镜后,应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋,直到物像清晰();;(3)放大倍数=,这里的放大倍数是指物像

的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。

(4)甲、乙两图为(10×)物镜和(10×)目镜下的观察结果,假设将物镜换成40×,那么能观察到的细胞数目分别为多少?试总结推算规律。;2.显微镜使用中的本卷须知

(1)调焦时,先旋转准焦螺旋慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转准焦螺旋抬升镜筒,直到看清标本物像时停止,再用准焦螺旋回调清晰。

操作注意:不应在高倍镜下直接调焦;镜筒下降时,应从侧面观察镜筒和标本间的间距;要了解物距的临界值。

(2)观察时,两眼自然张开,眼观察标本,眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物像清晰并移动标本,右手记录、绘图。

镜检时应将标本按一定方向移动,直至整个标本观察完毕,以便不漏检,不重复。;3.制作临时装片

(1)常用的玻片标本有三种

:用从生物体上切取的薄片制成。

:用液体的生物材料制成。

:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。

(2)临时装片的制作步骤,以制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片为例:

①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴。

③用镊子从洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明薄膜——外表皮,把撕下的外表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。;④用??子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,这样可防止盖玻片下产生气泡而影响观察。

即:擦→滴→取→放→盖。

(3)在制作临时装片时,为什么植物细胞用清水,而动物细胞用生理盐水?;4.高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法

以下图Ⅰ~Ⅳ分别是放大倍数不同的目镜和物镜,Ⅴ~Ⅵ分别是在高倍镜和低倍镜下看到的细胞,请分析答复:;(2)假设将高倍镜下的视野调亮,应该换用和凹面镜。

(3)使用高倍镜观察的步骤是亮→移→转→调,能否将“移〞和“转〞颠倒顺序?为什么?;探讨点2结果分析

1.实验结果分析:试归纳所观察的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析产生差异的可能原因。;3.视野模糊原因分析

(1)整个视野模糊——。

(2)视野一半清晰,一半模糊——。

(3)有异物存在。

4.调节视野亮度的操作

(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜。

(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜。

(3)视野一半暗一半亮——应调。;1.显微镜放大倍数

(1)放大倍数指放大的长度或宽度,而不是面积。

(2)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

(3)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系

假设视野中细胞为单行,计算时只考虑长度和宽度;假设视野中充满细胞,计算时考虑面积的变化,细胞数量与放大倍数的变化规律如下:;2.显微镜的成像

成像特点:倒立、放大的虚像。即物像与实物左右相反、上下颠倒,将物像旋转180°后与实物的位置相同。;3.目镜、物镜及其放大倍数的大小;4.污物位置的判断;;2.某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据表答复以下问题:;解析显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。由此可知,A组的放大倍数最小,C组放大倍数最大。固定装片位置不变,显微镜的放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,每个细胞的体积越大,同样光源下视野中光线越暗;反之,放大倍数越小,视野中的细胞数目越多,每个细胞的体积越小,

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