2021-2022学年云南省玉溪市一中高二上学期第一次月考数学文试题word版.docVIP

玉溪一中2021----2022学年上学期高二年级第一次月考

文科数学

命题人：贺绍祥审题人：孔晓君

选择题.〔本大题共12小题，每题5分，共60分.〕

1-10题为单项选择题，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.

1．集合，那么〔〕

A． B． C． D．

2．假设，那么的共轭复数为〔〕

A．B．C．D．

3．掷一枚质地均匀的硬币两次，设事件A=“第一次正面朝上〞，事件B=“两次朝上的面相同〞，那么A与B的关系为〔〕

A．互斥但不对立B．互为对立C．相互独立D．以上关系均不正确

4．设，是两条不同的直线，是一个平面，那么以下命题正确的选项是〔〕

A．假设，，那么B．假设，，那么

C．假设，，那么D．假设，，那么

5．在中，“〞是“〞的〔〕

A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

6．，那么的值为〔〕

A．B．C．D．

7．四棱锥的底面是平行四边形，，，，那么可表示为〔〕

A．B．C．D．

AB8．如图是一个古典概型的样本空间和事件A和B，其中，，，，那么〔〕

A

B

A．B．C．D．

9．假设关于的方程有两个不相等实数根，那么的取值范围是〔〕

A．B．C．D．

10．角的终边经过点，函数的图象相邻两条对称轴之间的距离等于，那么〔〕

A．B．C．D．

11-12题为多项选择题，在每题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得5分，有选错的得0分，局部选对的得3分.

11．函数在区间上单调递增，那么以下说法正确的选项是〔〕

A．B．C．D．

12．如图，在正方形中，分别是上的点，现在沿把这个正方形折成一个四面体，使三点重合，重合后的点记为，那么以下说法正确的选项是〔〕

A．是的中点B．平面

C．D．二面角的正弦值为

二、填空题．〔本大题共4小题，每题5分，共20分．〕

13．两个单位向量，的夹角为，，，那么实数

14．在中，，那么

15．是半径为2的球O外表上三个点，的外接圆面积为，那么球心O到平面的距离为

16．，且，那么的最小值为

三、解答题．(本大题共6小题,共70分．写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17．〔本小题总分值10分〕函数．

〔1〕求的最小正周期；

〔2〕假设，求的值域．

18．〔本小题总分值12分〕在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3的3个球，现从甲、乙两个盒子中各取出1个球，每个球被取出的可能性相等．

〔1〕写出试验的样本空间；

〔2〕求取出的两个球标号相同的概率；

〔3〕假设将乙盒中的球倒入甲盒中，然后从甲盒的6个球中不放回的随机取出两个，求取出的两个球标号相同的概率．

19．〔本小题总分值12分〕如图，在四棱锥中，平面，，，为的中点，.

〔1〕求三棱锥的体积；

〔2〕假设为线段上靠近的四等分点，求证：平面

20．〔本小题总分值12分〕某市为了了解人们对“中国梦〞的伟大设想的认知程度，针对本市不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路〞知识竞赛，总分值100分〔95分及以上为认知程度高〕，结果认知程度高的有人，按年龄分成5组，其中第一组：，第二组：，第三组：，第四组：，第五组：，得到如下图的频率分布直方图，第一组有10人.

〔1〕根据频率分布直方图，估计这人的第80百分位数；

〔2〕假设第四组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为37和，第五组宣传使者的年龄的平均数与方差分别为43和1，求这人中35~45岁所有人的年龄的平均值和方差.

21．〔本小题总分值12分〕如图，在四边形中，，且，，.

〔1〕求的长；

〔2〕求四边形面积的最大值.

22．〔本小题总分值12分〕函数．

〔1〕当时，求函数的值域；

〔2〕，假设存在两个不同的正数，，当函数的定义域为时，的值城为，求实数的取值范围．

玉溪一中2021-2022学年上学期高二年级第一次月考

文科数学答案

一、选择题〔本大题共12小题，每题5分，共60分〕

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

C

C

B

C

A

B

D

D

D

AC

ACD

二、填空题〔本大题共4小题，每题5分，共20分〕

13、14、15、16、

三、解答题〔本大题共6小题，共70分〕

17、〔1〕，当时，可得

所以函数的对称中心为………………5分

〔2〕因为，所以，

那么，所以，函数的值为.…………10分

18、〔1〕Ω=｛〔1，1〕，〔1，2〕，〔1，3〕，〔2，1〕，〔2，2〕，〔2，3〕，〔3，1〕，〔3，2〕，〔3，3〕｝

……4分

〔2〕设事件A=“取出的两个球上标号为相同数字〞，那么事件A=｛〔1，1〕，〔2，2〕，〔3，3〕