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课时11重力与弹力(2)
(30分钟100分)
题组一弹力有无的判断
1.(10分)如图甲、乙所示,两光滑的斜面上分别有一个小球,小球用细线拴着并系于天花板上,图甲中细线竖直,图乙中细线倾斜,两细线均绷直。两图中斜面对小球的弹力大小分别用F1和F2表示,以下说法正确的选项是()
A.F1≠0,F2≠0
B.F1≠0,F2=0
C.F1=0,F2≠0
D.F1=0,F2=0
2.(10分)(多项选择)以下四幅图中,所有的球都是相同的,且形状规那么、质量分布均匀。①中甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间;②中乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上;③中丙球与其右侧的球放在另一个光滑的大球壳内部并相互接触;④中丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其右侧一根细线沿竖直方向。关于甲、乙、丙、丁四个球的受力情况,以下说法正确的选项是()
A.甲球受到一个弹力的作用
B.乙球受到两个弹力的作用
C.丙球受到两个弹力的作用
D.丁球受到两个弹力的作用
题组二胡克定律的应用
3.(10分)(多项选择)锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是50cm。某人用400N的力把拉力器拉长至1.5m,那么()
A.该人的每只手受到拉力器的拉力为200N
B.每根弹簧产生的弹力为100N
C.每根弹簧的劲度系数为400N/m
D.每根弹簧的劲度系数为100N/m
4.(10分)(多项选择)在如下图的装置中,滑轮光滑,绳子及滑轮的质量均不计,物体A重10N,物体B重4N。以下说法正确的选项是()
A.地面对A的支持力是4N
B.地面对A的支持力为6N
C.弹簧测力计的示数为8N
D.弹簧测力计的示数为4N
5.(12分)如下图,一根轻质弹簧上端固定,弹簧的旁边竖直固定一刻度尺,弹簧下端B连有一轻质指针。在弹簧未悬挂重物时,指针正对刻度5,当弹簧在弹性限度内挂上重力为90N的重物时,指针正对刻度45。假设要指针正对刻度25,弹簧应挂的重物的重力为()
A.35N B.40N
C.45N D.50N
题组三实验:研究弹簧的弹力
与弹簧伸长量的关系
6.(12分)某同学在使用弹簧测力计之前,发现其指针指在0.1N的位置上。关于该弹簧测力计,该同学提出了以下意见,其中正确的选项是()
A.必须将指针拨到“0〞刻度线,假设不能使指针对准零刻度线,那么该弹簧测力计就不能使用
B.仍可以直接测出拉力,然后再减去0.1N
C.仍可以直接测出拉力数值,因为实验时的误差不可防止
D.必须换一只弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用
7.(18分)以下是“探究弹力和弹簧伸长量的关系〞实验步骤(未按顺序排列)。
①将弹簧竖直挂在支架上;
②以弹力为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点连线;
③以弹簧的伸长量为自变量,写出图线所代表的函数;
④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或总长),并将测量的几组数据记入表格中;
⑤实验结束,整理复原实验器材。
这些实验步骤的正确操作顺序是。
8.(18分)用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧的一端固定于A点,另一端B用细绳绕过光滑的定滑轮后挂上钩码,旁边竖直固定一最小刻度为毫米的刻度尺,当挂两个钩码时,细绳上一定点P对应图乙中的虚线ab,再增加一个钩码后,P点对应图乙中的虚线cd,每个钩码的质量为50g,重力加速度g=9.8m/s2,那么被测弹簧的劲度系数为N/m,挂三个钩码时弹簧的形变量为cm。
答案与解析
课时11
1.C解析:此题考查弹力的有无。甲图中小球受到重力和细线的拉力均在竖直方向,小球对斜面没有挤压作用,故小球不受斜面的支持力;乙图中斜面对小球有支持力作用,故C项正确。
2.AC解析:此题考查弹力有无的判断。甲球受到水平面的弹力,斜面对甲球无弹力;乙球受到水平面的弹力,与另一球之间无弹力;丙球受右侧球和大球壳两个弹力的作用;丁球受竖直细线的拉力,倾斜细线的拉力刚好为零,故A、C项正确,B、D项错误。
3.BD解析:此题考查胡克定律的应用。由题意知,该人的每只手受到的拉力器的拉力均为400N,A项错误;每根弹簧的弹力F=100N,B项正确;根据胡克定律,每根弹簧的劲度系数k=FΔx,其中Δx=1.5m-0.5m=1m,可得k=100N/m,C项错误、
4.BC解析:此题考查胡克定律的应用。向上拉A的力应等于B的重力,故A受到三个力的作用,向下的重力为10N,绳子向上的拉力为4N,地面对A的支持力竖直向上为6N,故A项错误、B项正确;而弹簧测力计的示数应为两绳子向下的拉力之和,故应为8N,所以弹簧测力计的示数为8N,故C项正确、D项错误。
5.C解析:此题考查胡克
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