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教学设计
课程基本信息
学科
美术
年级
一年级
学期
秋季
课题
《我和我的好朋友》
教科书
书名:造型·美术一年级上册教材
出版社:湖南美术出版社
教学目标
1.运用多种涂涂绕绕的方法训练学生手部肌肉,培养学生对线条肌理的感知。
2.通过尝试探索多种涂涂绕绕方法,培养学生的多元性,发散思维的能力,建立创新意识。
3.增进学生之间的友谊,更快融入校园生活,热爱校园生活,从而喜欢美术课堂。
教学重难点
教学重点:
1.学生理解涂涂绕绕和其他绘画方法的区别,能运大胆运用各种涂涂绕绕进行创作。
2.学生运用不同颜色和线条色涂涂绕绕出人物剪影,创作玩耍情景画。
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