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四年级(上)主题活动六:学做家常菜
一、单元教学规划
单元目标
1.学生通过讨论、探究和情景剧表演等多种形式,深入了解家常菜的特点与价值,掌握其由来与背后的故事,增强对家庭与家乡文化的认同感和归属感,同时提升表达能力与团队协作能力。
2.学生经历“猜想-探究-实践”这个过程,理解并探讨鱼香肉丝中模糊量词的实际含义,通过探究确定糖和醋的最佳搭配比例,学会小组合作与分享发现,从而提升对烹饪配比和调味技巧的认识。
3.学生搜集并整理家常菜的食谱,掌握家常菜的食材和制作步骤;深入研究配料,理解其在菜肴制作中的关键作用与搭配原则;根据所学烹饪步骤与配料搭配,实践体验制作一道家常菜,提升烹饪技能。
重难
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